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快速提升自閉癥孩子專注力,掌握這些技巧就夠了!

出處:@杜佳楣講孤獨(dú)癥日期:2024-08-20 03:29:04編輯:網(wǎng)絡(luò)收集

孩子注意力不好,是很多家長經(jīng)常提到的一個(gè)問題。

提高孩子注意力的方法有很多,像我們MUST課程里面講到的躲貓貓注視法、面對(duì)面注視法、呼之應(yīng)答注視法、隨機(jī)觀察融入法,動(dòng)作語言的理解和模仿訓(xùn)練等,都是提高孩子注意力效果很好的方法。

但并不是同一個(gè)方法就適用于所有孩子,由于引起每個(gè)孩子注意力分散的原因不同,這就需要我們結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)癥下藥。

今天就和大家分享幾個(gè)改善孩子注意力的好方法,家長們可以視具體情況靈活運(yùn)用。

01

利用興趣點(diǎn)

利用孩子感興趣的物品如食品、玩具等一切他感興趣的東西,訓(xùn)練時(shí)可在孩子玩他喜歡的玩具時(shí)叫他的名字,如此時(shí)他無反應(yīng)可拿起他玩的玩具,放在他的眼前,再逐漸的將玩具移到你的臉前,讓他注意你。

煊煊小時(shí)候的注意力相當(dāng)差,特別愛“管閑事”,任何動(dòng)靜他都要去過問一下,讓我頭疼了很長時(shí)間,慶幸的是,美食是她的致命誘惑,你只要一說吃的名字,她都會(huì)立刻去看,反應(yīng)特別快,在上課過程中利用食物吸引注意力,效果特別好。

02

趣味化

就是將訓(xùn)練內(nèi)容趣味化,引起孩子的興趣。如我們把訓(xùn)練內(nèi)容加到游戲中,或者以圖畫的書面形式將訓(xùn)練內(nèi)容融進(jìn)去。如伸手指就可以在手指操的過程中去教學(xué)。

例如,一天煊煊一直盯著玩具飛機(jī),我就拿過來和她玩,在玩的過程中和她仿說短句“媽媽,我要玩飛機(jī)”,聲音和清晰度都要比之前好很多。

03

控制訓(xùn)練時(shí)間,及時(shí)調(diào)整

每個(gè)人都有厭倦期,一項(xiàng)內(nèi)容做的時(shí)間過長也會(huì)導(dǎo)致孩子注意力分散。這時(shí),我們要及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,可以兩項(xiàng)或多項(xiàng)內(nèi)容穿插做,或者在過程中穿插做小游戲。

有一個(gè)孩子最喜歡“一二三,砍三刀”和“拉大鋸,扯大鋸”這兩個(gè)小游戲,那么我們就可以在課間,利用小游戲幫他調(diào)節(jié)情緒,注意力方面也會(huì)有所改善。

04

聽覺跟蹤

利用聽覺,在不同的方位制造聲響,讓孩子尋找聲音方向。如初期可利用鈴鐺,將鈴鐺放在孩子左、右、前、后和頭的上方搖動(dòng),讓他指出鈴聲的方向。

05

視覺追蹤

讓孩子看著一個(gè)光源,將光源向孩子的左、右、上、下四個(gè)方向移動(dòng),訓(xùn)練其視線隨之移動(dòng)的能力。如拿著玩具故意放在孩子不同的方位,令其追蹤或放在較遠(yuǎn)的方位,讓孩子去尋找等。

平時(shí)上課過程中,我們除了利用撿物品、拼圖、搭積木、數(shù)數(shù)字、打地鼠等方法,來提高孩子注意力,我們還可以利用一些游戲,來提供孩子的注意力!

游戲1

“什么東西不見了”

效果:鍛煉視覺注意力

1. 在桌上擺放幾件玩具,如布娃娃、玩具熊、小皮球、積木。

2. 讓孩子說出玩具的名稱,并在短時(shí)間內(nèi)記住。

3. 讓孩子閉上眼睛,家長拿走其中一樣或幾樣玩具,再讓孩子睜開眼睛,問他:“什么東西不見了? ”讓孩子集中注意力去回憶。

4. 家長和孩子互換角色玩,這個(gè)游戲和找積木一樣,可以鍛煉孩子在短時(shí)間內(nèi)集中注意力和抗干擾能力。

游戲2

“畫地圖”

效果:鍛煉視覺注意

1. 散步時(shí),家長和孩子一起指出沿途看到了什么,比如好朋友的家、水果店、郵局、超市、花園等建筑物,告訴孩子回家后我們要把散步時(shí)的路線圖畫下來。

2. 回家后,鼓勵(lì)孩子畫一張散步時(shí)的地圖,并注明沿途標(biāo)志物。

3. 孩子畫的同時(shí),家長也一起畫,等孩子畫完后,和孩子的地圖相比較,看誰畫得準(zhǔn)確。

4. 如果此時(shí)孩子已準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)了紅、黃、綠等顏色,還可把各種顏色的木珠分開,按一定的規(guī)律將同顏色的兩顆或三顆穿在一起,或一顆一顆間隔著穿。媽媽先穿好一串顏色間隔開的珠子,讓孩子模仿,穿出一串相同顏色間隔的珠鏈。

游戲3

“穿木珠”

效果:鍛煉視覺注意和動(dòng)作注意

1. 準(zhǔn)備各種顏色的小木珠十幾顆和兩根細(xì)繩。

2. 家長一手拿小木珠,一手拿線,邊穿邊說:“看小木珠上有個(gè)小孔,線從這頭穿進(jìn)去,從那頭穿出來,一個(gè)一個(gè)穿起來,變成一串小手鏈,套在手腕上,真好看!”

3. 讓孩子自己動(dòng)手穿木珠,孩子穿的過程中,家長在一旁要多多鼓勵(lì)。

游戲4

“投球入瓶”

效果:鍛煉視覺注意和動(dòng)作注意

1. 準(zhǔn)備兩個(gè)瓶口較小的玻璃瓶以及幾十個(gè)彈珠。

2. 讓孩子把彈珠放進(jìn)瓶子里,越快越好。為了增加游戲的趣味,家長和孩子一起比賽。

3. 如果孩子進(jìn)行得很順利,可增大游戲難度,如選擇瓶口更小的瓶子,改用勺子舀彈珠,來代替用手投放。

以上所有方法,對(duì)不同的自閉癥孩子會(huì)有不同效果,這就需要家長平時(shí)要多觀察孩子,找到最適合孩子的方法,針對(duì)個(gè)別化情況及時(shí)變通,才能有效提升孩子注意力,幫助孩子更好的成長。

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