6、缺少童心
孩子為什么不與你說心理話?因?yàn)樵S多朋友用量大人的尺子量孩子,認(rèn)為這也不對(duì)那也不對(duì)。你不理解他,他當(dāng)然不會(huì)和你說心理話。想一想如果我們10歲或17歲,我們會(huì)怎么做?
當(dāng)我給中學(xué)生講完課,十二三歲的孩子在反饋表上寫到:"屈老師,我以為這個(gè)世界上不會(huì)有人理解我們。"這樣的話是不是該讓我們大人反省一下我們的所作所為了?家長到底應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子?家長的思維新區(qū)是什么?我以為,應(yīng)該是孩子的心靈世界。
7、只問分?jǐn)?shù)
家長最關(guān)心的是學(xué)習(xí),是打多少分,我能理解。家長最頭疼的就是孩子不愛學(xué)習(xí)。那么我們是不是要探討一下:為什么孩子不愛學(xué)習(xí)?怎么樣才能讓孩子愛學(xué)習(xí)?答案很簡單:因?yàn)閷W(xué)習(xí)有痛苦,所以不愛學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)有快樂,就愛學(xué)習(xí)。所以我們要探討的是:如何使學(xué)習(xí)成為快樂的事情?
我一個(gè)朋友的小孩跟我說:我媽說上句我馬上知道她要說的下句,整天就那么幾句話:"你看人家孩子得了多少多少分,你看你,還不趕快去學(xué)習(xí),別看電視了,快去寫作業(yè)。打那么點(diǎn)分還好意思要踢足球?不行,告訴你,這個(gè)暑假那都不能去,在家給我乖乖的補(bǔ)課。"我都煩死了,她越說我越不愛學(xué)。
經(jīng)常有家長朋友跟我說,我兒子太懶,不愛學(xué)習(xí)。問我怎么辦?我們看"懶"怎么寫:心束負(fù)。心被束縛住了。我們要探討的是如何把他的心調(diào)動(dòng)起來。也就是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于:信念、目標(biāo)、興趣、愛好、好奇心、被承認(rèn)、被贊賞、成功的體驗(yàn)、責(zé)任感等等。
所以希望家長當(dāng)好充電器的角色。讓孩子有學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)熱情。
有些家長就問:充電器怎么當(dāng)?怎么能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性?許多教育學(xué)家和心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),大多數(shù)興趣、愛好產(chǎn)生的原因是對(duì)某一事情的成就感,而成就感的產(chǎn)生源于被肯定、被欣賞。我想問一問?大家是不是經(jīng)常用肯定和贊賞的口氣對(duì)待孩子呢?