9個方法，富養(yǎng)出不寵壞的孩子
1、和孩子聊聊有關(guān)錢的事兒
Lieber在研究中發(fā)現(xiàn)，3-4歲的孩子就已經(jīng)觀察到錢，并且開始對錢產(chǎn)生好奇與興趣。大多數(shù)家長承認(rèn)曾遭遇過這些常見問題：我們有錢嗎？我們是窮人嗎？你掙多少錢？
然而很多父母對于和孩子談?wù)撚嘘P(guān)錢的話題有著本能的抵觸，Lieber笑稱“對家長來說，和孩子談?wù)撔?、也許都比和孩子談?wù)摪謰寬炅硕嗌馘X來得舒服。”
也許是因為談?wù)摷彝ナ杖肱c支出等財政問題會帶來羞恥感、尷尬感等不舒服的情緒，同時也擔(dān)心和孩子談?wù)摻疱X，會讓孩子更貪婪、想要索取更多，總之這是一個敏感話題。
Lieber明確指出，回避孩子的問題或欺騙孩子并不是一個好方法，這并不能打消孩子的好奇心，他們會自己去尋求答案，比如從社交媒體和同輩那里，所以如果父母想讓孩子對錢有正確的理解，那么就應(yīng)該以坦誠的姿態(tài)與孩子談?wù)撍?hellip;…
面對所有關(guān)于錢的問題，Lieber建議最佳的回應(yīng)方法是反問孩子：“為什么問這個？(Why do you ask?)”這樣回應(yīng)能夠給父母一個緩沖的時機(jī)，去發(fā)現(xiàn)其背后隱藏的孩子真正關(guān)心或擔(dān)憂的問題。
Lieber研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)關(guān)于錢的問題源自于孩子的恐懼心理，多數(shù)來自于日常生活，比如偷聽到父母在爭吵關(guān)于抵押貸款的事，或者在學(xué)校聽到孩子們爭論誰的父母更加有錢。
舉個例子，當(dāng)孩子問“我們有錢嗎？”，并不是確切地在問你的薪水是多少。他們可能聽到另一個家庭買了一輛新車，然后好奇你是不是也能買得起一輛；或者，他可能看到一個無家可歸的流浪漢，然后擔(dān)心自己會不會某一天也流浪街頭。發(fā)現(xiàn)孩子真實的擔(dān)憂，了解它從何而來，父母才能給予孩子最合適的反饋。
當(dāng)孩子變大一些，他們可能會提出更多有針對性的問題，父母應(yīng)該尊重他們、認(rèn)真地回答他們的問題?？梢灾鲃雍秃⒆臃窒砑彝ト粘ｉ_支的狀況以及每項事物所支出的實際金額。
針對一些家庭購買計劃，可以試著和孩子一起討論預(yù)算和購買方案。比如，多少錢才夠？我們應(yīng)該買哪個品牌？去哪兒買折扣最多？等等。
從小和孩子談?wù)摷彝ヘ攧?wù)決策，將幫助孩子理解錢是如何工作的、如何聰明理性地花錢、省錢有什么好處。相比從來不關(guān)心家庭開支的孩子，這樣長大的孩子將會更了解生活，對金錢的態(tài)度也會更為健康和淡定。
