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解讀家長讓孩子學習興趣班的六大誤區(qū)(4)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2010-09-20 12:37:39編輯:admin

6、不了解寶寶的興趣,盲目報名

鏡頭:貝貝的媽媽看到鄰居家的寶寶報名上了鋼琴班,聽到隔壁每天傳來叮叮咚咚的琴聲,于是也興沖沖地跑去給貝貝報名。過了幾天,又聽親戚說,畫畫能鍛煉寶寶的想象力,于是就到處打聽哪里有繪畫班,又給貝貝報了繪畫班。又過了幾天,看到貝貝能很專注地看公園里的爺爺們下圍棋,貝貝媽媽便想到圍棋能培養(yǎng)貝貝的思維能力,又張羅著給貝貝報名圍棋班……就這樣,媽媽為貝貝換報了5、6個興趣班,花了不少報名費。其實,貝貝媽媽這時還沒有真正的摸到貝貝的學習興趣在哪里,不光浪費錢財,而且耽誤了時間,由此造成的最大弊端是,無形中養(yǎng)成了貝貝見異思遷,做事沒長性的不良習慣。

專家的話:

留心觀察,發(fā)現(xiàn)寶寶的已有興趣

在平時的家庭生活中,父母要多留心觀察寶寶,看準了寶寶對哪些事物感興趣,然后從這些已有的興趣下手。比如,貝貝媽媽發(fā)現(xiàn)貝貝對圍棋感興趣,那就每天帶著貝貝去公園看爺爺們下棋。同時,媽媽可以買來圍棋,讓貝貝學習下圍棋。在學下棋的過程中,應該從圍棋的基本規(guī)則及入門知識開始,當寶寶碰到不懂或疑難問題的時候,媽媽一定要耐心地不厭其煩地進行指點,在開始的博弈過程中,要故意讓寶寶贏棋,這樣能更有效地激發(fā)孩子學棋的興趣和深入學習的自信心。

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