昨天收到某小學老師的通知電話,確定了我家小不點兒被這所學校正式錄取,近日即將開學。
我第一時間告訴我家小不點兒。他的哥哥姐姐依舊第一時間對他發(fā)出“祝福”:“哈哈,恭喜你啦,以后開始有寫不完的作業(yè)、做不完的習題、說不完的英語、背不完的古詩,還要……”
小不點兒一躍蹦到沙發(fā)上,企圖在身高上略有優(yōu)勢,可惜,個子對比于已經是九年級的哥哥姐姐來講,還是顯得低上很多。
個子低,氣勢不能低!小不點兒站在沙發(fā)的頂端,揮舞雙手,發(fā)出靈魂吶喊:“我命由我不由天!”
我忍不住伸手揉揉他的小腦袋,小不點兒看著我,笑得燦爛??粗琅f嚴重的齲齒和無憂無慮的笑容,我的心忍不住柔了又軟,軟了再軟。
我的小不點兒長大了!即將獨自一步一步邁入小學的門檻,即將一步一步走向更高的學府,也即將一步一步遠離我的懷抱,奔向更廣闊的天空,見識更多的五彩斑斕的精彩!
小不點兒的到來是意外之喜,彼時我覺得自己已經很是高齡產婦,從而在孕期的過程中,不免多了很多忐忑不安的小心思。怕我不能給他足夠的營養(yǎng),擔憂我不能給他足夠的陪伴……
小不點兒健健康康的來到我的世界,用響亮的啼哭、不太達標的體重以及揮舞的雙手,向我昭示他的到來。
我滿懷歡喜,看著這個嗷嗷待哺、渾身粉紅的小嬰兒,充滿對他未來的祝福和憧憬。
小不點兒一天天的長大,睜大他澄清的雙眼去探索、認知這個世界,活力無窮!
我感受著他一天天的成長,感受著他一天天的愛笑、愛鬧、耍寶、???,小男孩的天性在他身上淋漓盡致的展現,卻沒有像當年約束老大一樣去約束他。
也許是我年齡大了,也許是我在教育上頓悟了!
大寶當年從幼兒園開始,就開始了他各項興趣班之旅,繪畫、圍棋、游泳、跆拳道;英語、科學、思維訓練、魔術表演……雖然他也沒有排斥,但是每天時間拉的還是比較滿的。
現在大寶時不時的回憶起自己的幼兒園時光,還是略有些不滿,半真半假說當年他幼小無知,是我要帶著他去學,他不得不學。
如今的小不點兒,還真的是無憂無慮的在公園里跑跑步、撒撒歡,在家里看看電視、拼拼積木;有空帶他去兒童樂園、蹦床公園、動物園、游樂場之類的地方轉一轉……一點點的壓力都沒有。
大寶忍不住說我“放縱弟弟”,這樣不學無術下去,看他小學怎么辦。
大寶無法想象他在我心中的位置有多重,也無法理解我對他的話有多么的上心。
弟弟的“不學無術”,讓大寶覺得不公平,為什么他經歷了一個學習的童年,而弟弟卻可以如此無拘無束?
而小不點兒,的確有自己的反骨和果敢,什么時候問他要不要學什么、想不想學什么的時候,他總是很有主見且斬釘截鐵:“不學!”
看了《哪吒》之后,更是把“我命由我不由天”掛在嘴上。
而我也真的由他自由自在的生長了!什么都不學又有什么?童年時光就是用于揮霍的?。?/p>
小不點兒的幼兒園大班上了兩年。
去年大班畢業(yè)的時候,他的年齡以及身高、體重,作為小學生來講都有些偏低。所以我和他爸爸商量之后,讓他“復讀一年”幼兒園大班。
這個決定讓小不點兒甚為開心。他也覺得幼兒園很好啊。而且隨著自己的長大,他發(fā)現哥哥姐姐每天都有寫不完的作業(yè)、發(fā)不完的牢騷、風雨無阻的上學路……而他的幼兒園生活,真是愜意的不要不要!
不過這一年的幼兒園生活,我和他商量,開始背背古詩,學學數學,不要求結果是什么,在于過程,在于他的心甘情愿,在于他的自我堅持。
小不點兒真的好棒!
這一年的時間,把小學生古詩詞的155首全部搞定。
而過程真的就是每天抽出那么一丟丟的時間,他自己先掃碼聽一聽領讀,然后自己在不認字的情況下,在書上畫出各種各樣的圖形來幫助自己記憶(我認為是簡單版的思維導圖),然后每天不斷的重復。
真心話,他背不背古詩詞都不重要,重要的是這一年來的堅持真的感動了我。當然,對于他自己來講,現在提到古詩詞,他都很是驕傲和自豪!
數學的思維訓練亦是如此,只不過在前期我用心陪了他一段時間,共同理解底層邏輯和出題思維。
小不點兒一年的數學,我想我是不用擔心了的。
這個幼兒園大班再次畢業(yè)的暑假,我們約法三章,每天下午他都通過微信給我發(fā)語音,每天復習20首古詩詞,每天自學拼音,每天讀兩遍九九乘法表……
就這樣,兩個月的時間,除了既定的休息日之外,他真的做到了堅持和自我學習。
當然,自學拼音的過程,有曲折、有質疑、有反思、也有想要放棄的時候。他會告訴我,媽媽,我實在不會。然后一邊撒嬌,一邊求助同樣放暑假在家的哥哥姐姐,等我下班亦是給我“全部搞定”的驚喜。
面臨即將開始的小學生活,小不點兒沒有涉及到的科目,應該是英文了。
不過也無所謂了。英語學習是一個長期熏陶的過程,我們從現在起還不算晚。我一邊自我安慰,一邊想,如果他能夠具備自學能力,我又何必擔憂他的學習狀態(tài)呢?
馬上就要開學了。
我想我的小不點兒準備好了,我也準備好了!
共同加油,我的小不點兒,我永遠愛你哦