昨天收到某小學(xué)老師的通知電話，確定了我家小不點兒被這所學(xué)校正式錄取，近日即將開學(xué)。
我第一時間告訴我家小不點兒。他的哥哥姐姐依舊第一時間對他發(fā)出“祝福”：“哈哈，恭喜你啦，以后開始有寫不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題、說不完的英語、背不完的古詩，還要……”
小不點兒一躍蹦到沙發(fā)上，企圖在身高上略有優(yōu)勢，可惜，個子對比于已經(jīng)是九年級的哥哥姐姐來講，還是顯得低上很多。
個子低，氣勢不能低！小不點兒站在沙發(fā)的頂端，揮舞雙手，發(fā)出靈魂吶喊：“我命由我不由天！”
我忍不住伸手揉揉他的小腦袋，小不點兒看著我，笑得燦爛?？粗琅f嚴重的齲齒和無憂無慮的笑容，我的心忍不住柔了又軟，軟了再軟。
我的小不點兒長大了！即將獨自一步一步邁入小學(xué)的門檻，即將一步一步走向更高的學(xué)府，也即將一步一步遠離我的懷抱，奔向更廣闊的天空，見識更多的五彩斑斕的精彩！
小不點兒的到來是意外之喜，彼時我覺得自己已經(jīng)很是高齡產(chǎn)婦，從而在孕期的過程中，不免多了很多忐忑不安的小心思。怕我不能給他足夠的營養(yǎng)，擔憂我不能給他足夠的陪伴……
小不點兒健健康康的來到我的世界，用響亮的啼哭、不太達標的體重以及揮舞的雙手，向我昭示他的到來。
我滿懷歡喜，看著這個嗷嗷待哺、渾身粉紅的小嬰兒，充滿對他未來的祝福和憧憬。
小不點兒一天天的長大，睜大他澄清的雙眼去探索、認知這個世界，活力無窮！
我感受著他一天天的成長，感受著他一天天的愛笑、愛鬧、耍寶、耍酷，小男孩的天性在他身上淋漓盡致的展現(xiàn)，卻沒有像當年約束老大一樣去約束他。
也許是我年齡大了，也許是我在教育上頓悟了！
大寶當年從幼兒園開始，就開始了他各項興趣班之旅，繪畫、圍棋、游泳、跆拳道；英語、科學(xué)、思維訓(xùn)練、魔術(shù)表演……雖然他也沒有排斥，但是每天時間拉的還是比較滿的。
現(xiàn)在大寶時不時的回憶起自己的幼兒園時光，還是略有些不滿，半真半假說當年他幼小無知，是我要帶著他去學(xué)，他不得不學(xué)。
如今的小不點兒，還真的是無憂無慮的在公園里跑跑步、撒撒歡，在家里看看電視、拼拼積木；有空帶他去兒童樂園、蹦床公園、動物園、游樂場之類的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……一點點的壓力都沒有。
大寶忍不住說我“放縱弟弟”，這樣不學(xué)無術(shù)下去，看他小學(xué)怎么辦。
大寶無法想象他在我心中的位置有多重，也無法理解我對他的話有多么的上心。
弟弟的“不學(xué)無術(shù)”，讓大寶覺得不公平，為什么他經(jīng)歷了一個學(xué)習(xí)的童年，而弟弟卻可以如此無拘無束？
而小不點兒，的確有自己的反骨和果敢，什么時候問他要不要學(xué)什么、想不想學(xué)什么的時候，他總是很有主見且斬釘截鐵：“不學(xué)！”
看了《哪吒》之后，更是把“我命由我不由天”掛在嘴上。
而我也真的由他自由自在的生長了！什么都不學(xué)又有什么？童年時光就是用于揮霍的啊！
小不點兒的幼兒園大班上了兩年。
去年大班畢業(yè)的時候，他的年齡以及身高、體重，作為小學(xué)生來講都有些偏低。所以我和他爸爸商量之后，讓他“復(fù)讀一年”幼兒園大班。
這個決定讓小不點兒甚為開心。他也覺得幼兒園很好啊。而且隨著自己的長大，他發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐每天都有寫不完的作業(yè)、發(fā)不完的牢騷、風雨無阻的上學(xué)路……而他的幼兒園生活，真是愜意的不要不要！
不過這一年的幼兒園生活，我和他商量，開始背背古詩，學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，不要求結(jié)果是什么，在于過程，在于他的心甘情愿，在于他的自我堅持。
小不點兒真的好棒！
這一年的時間，把小學(xué)生古詩詞的155首全部搞定。
而過程真的就是每天抽出那么一丟丟的時間，他自己先掃碼聽一聽領(lǐng)讀，然后自己在不認字的情況下，在書上畫出各種各樣的圖形來幫助自己記憶（我認為是簡單版的思維導(dǎo)圖），然后每天不斷的重復(fù)。
真心話，他背不背古詩詞都不重要，重要的是這一年來的堅持真的感動了我。當然，對于他自己來講，現(xiàn)在提到古詩詞，他都很是驕傲和自豪！
數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練亦是如此，只不過在前期我用心陪了他一段時間，共同理解底層邏輯和出題思維。
小不點兒一年的數(shù)學(xué)，我想我是不用擔心了的。
這個幼兒園大班再次畢業(yè)的暑假，我們約法三章，每天下午他都通過微信給我發(fā)語音，每天復(fù)習(xí)20首古詩詞，每天自學(xué)拼音，每天讀兩遍九九乘法表……
就這樣，兩個月的時間，除了既定的休息日之外，他真的做到了堅持和自我學(xué)習(xí)。
當然，自學(xué)拼音的過程，有曲折、有質(zhì)疑、有反思、也有想要放棄的時候。他會告訴我，媽媽，我實在不會。然后一邊撒嬌，一邊求助同樣放暑假在家的哥哥姐姐，等我下班亦是給我“全部搞定”的驚喜。
面臨即將開始的小學(xué)生活，小不點兒沒有涉及到的科目，應(yīng)該是英文了。
不過也無所謂了。英語學(xué)習(xí)是一個長期熏陶的過程，我們從現(xiàn)在起還不算晚。我一邊自我安慰，一邊想，如果他能夠具備自學(xué)能力，我又何必擔憂他的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？
馬上就要開學(xué)了。
我想我的小不點兒準備好了，我也準備好了！
共同加油，我的小不點兒，我永遠愛你哦
