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幼兒園戶外活動(dòng)游戲大全(7)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2015-05-08 11:12:50編輯:Chen

幼兒園小班戶外活動(dòng)教案11有趣的沙包

作者:劉輝 來(lái)源:濰城區(qū)北門大街小學(xué)附設(shè)幼兒園

設(shè)計(jì)說(shuō)明:  

沙包是孩子們非常喜愛的玩具之一,需要的場(chǎng)地小、可隨身攜帶,方便耐玩,而且在游戲過(guò)程中還能發(fā)展幼兒的想象力,孩子們會(huì)想出很多的玩法,而且在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

 1、從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。

 2、發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

 活動(dòng)準(zhǔn)備:和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個(gè) 音樂。

 活動(dòng)過(guò)程:

 一、導(dǎo)入:

 音樂聲中師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,“今天天氣真好,我們一起來(lái)活動(dòng)一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動(dòng)一動(dòng)好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來(lái)。

 二、基本部分:

 1、今天,老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好朋友,不過(guò)它很害羞,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上小眼睛,我請(qǐng)它出來(lái)好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什么?。?/p>

2、今天老師還帶來(lái)了不同的沙包寶寶,我們一起來(lái)看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認(rèn)識(shí)沙包,知道沙包里面可以填什么東西。小結(jié):小朋友說(shuō)的真不錯(cuò),沙包就是在布的里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。

3、出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的興趣。“小朋友想不想玩?那請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎么玩?請(qǐng)小朋友輪流說(shuō)出自己的玩法,并示范給大家看。

4、原來(lái)沙包這么多的玩法啊,真不錯(cuò);小朋友們可真聰明,下面,我們每個(gè)人到老師這里來(lái)領(lǐng)一個(gè)沙包,我們一起來(lái)做個(gè)游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個(gè)小朋友說(shuō)出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過(guò)程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。

5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來(lái)玩一玩。

①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過(guò)程中,注意不要將沙包掉下來(lái),也不能用小手去碰。

②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿之間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗(yàn)其中的快樂。

③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過(guò)程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時(shí)還要扭起屁股來(lái)。

④小螞蟻運(yùn)糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的過(guò)程中,不能將沙包掉下來(lái),也不能用手去碰,要求走的慢一些。

 6、小結(jié):小朋友們剛才做的都非常棒,由于時(shí)間的關(guān)系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。

 三、結(jié)束部分:

 好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動(dòng),師帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)室。

 活動(dòng)延伸:手工區(qū)投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。

幼兒園小班戶外活動(dòng)教案12:好玩的球

設(shè)計(jì)意圖:

小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng),但動(dòng)作還不協(xié)調(diào),很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。想通過(guò)本次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展,讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法,感受游戲的快樂。

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)拍球,拋接球,滾球,踢靜止球等多種球的玩法,發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

3.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),提高幼兒合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:平整寬闊的場(chǎng)地,彩色的小皮球。

活動(dòng)過(guò)程:

一、和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng),邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢

春天天氣真好, (雙手高高舉起,左右搖擺。)

花兒都開了, (兩手張開放在下巴下,像兩片小葉子)

楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰, (做彎腰動(dòng)作)

蝴蝶姑娘飛來(lái)了,蜜蜂嗡嗡叫。 (張開雙臂學(xué)蝴蝶飛。)

小白兔兒一跳一跳又一跳。 (學(xué)小白兔跳)

二、導(dǎo)入

1.以兒歌《大皮球》導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

大皮球

媽媽買個(gè)皮球,

上面畫個(gè)小猴,

我來(lái)拍拍皮球,

小猴翻個(gè)跟斗。

請(qǐng)每個(gè)小朋友自選一個(gè)皮球,說(shuō)說(shuō)自己的皮球是什么顏色?有什么圖案?自己拍一拍皮球。

三、教師示范幾種球的玩法,指導(dǎo)幼兒自由玩球。

1.追球

兩名幼兒一只球,甲幼兒為滾球人將球滾出,乙幼兒為追球人,當(dāng)甲幼兒將球滾出后,乙馬上向前去追球,追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。

2.反彈球

兩名幼兒一只球,一人將球往地上用力拍,球往上反彈時(shí),對(duì)方立即去接住球。然后交換角色,繼續(xù)玩。

3. 滾球過(guò)門

兩人一球,一幼兒兩腿開立做球門,另一幼兒距三米處,對(duì)準(zhǔn)球門滾出球,進(jìn)球?yàn)閯伲粨Q角色,繼續(xù)進(jìn)行。

4.我來(lái)拍,你來(lái)接

兩名幼兒一只球,幼兒甲邊拍球邊說(shuō):“一二三四五,請(qǐng)你來(lái)接住。”當(dāng)說(shuō)到“住”時(shí)把球拋給幼兒乙,幼兒乙接著球后,邊拍球邊說(shuō):“一二三四五,請(qǐng)你來(lái)接住。”將球再拋給甲。

活動(dòng)延伸:

幼兒回家后,可以和爸爸媽媽一起玩皮球,并把自己學(xué)習(xí)的新玩法表演給爸爸媽媽看,請(qǐng)爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

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