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幼兒園戶外活動游戲大全(11)

出處:媽媽育兒網日期:2015-05-08 11:12:50編輯:Chen

幼兒園小班戶外活動教案17:踢球

活動目標:

1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。

2. 增強動作協調性和靈活性。

活動準備:每個幼兒一個毽子。

活動過程:

1. 熱身運動 小朋友來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。

2.皮球,引導幼兒自由探索玩皮球的方法,看誰的花樣多,和別人玩的不一樣。

3. 教師邊演示邊對幼兒說:"大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進。"

4. 幼兒交流:你是怎么用腳踢球的?

幼兒兩人一組,一人手拿球,用腳踢球,另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低,嘗試讓另一人將皮球接住,接到后互換角色進行游戲。

5.幼兒分成兩組,兩兩面對面站立,一人負責用腳踢球,一人負責接球。然后互換角色。

6.評選配合最佳的踢球能手和接球能手,讓幼兒理解游戲時的相互配合協調的重要性。

7. 進行放松活動:

教師和幼兒隨著音樂做放松活動,互相捶捶背。

幼兒園小班戶外活動教案18:熊貓滾球 

活動目標:

1、掌握滾接大皮球的方法,動作協調靈敏。

2、喜愛參加游戲活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。

材料及相關環(huán)境創(chuàng)設

材料:皮球若干(為幼兒人數的一半);熊貓帽子若干(與幼兒人數相等);音樂磁帶。

活動準備:幼兒有推球、玩球的經驗,知道球可以滾動的特點。

活動過程:

1、以游戲情境的形式進行準備活動

"教師扮熊貓媽媽,幼兒當小熊貓帶上頭飾,四散站在教師周圍。

"教師帶幼兒隨音樂做準備動作(彎彎腰、踢踢腿、伸伸臂、走一走、轉一轉等)“小熊貓真快樂,和媽媽一起玩玩、轉轉身體棒。”

2、進行游戲“熊貓滾球”,體驗與同伴游戲的快樂。

"教師以游戲口吻介紹玩法:“媽媽帶來許多大皮球,小熊貓找到一個好朋友一起滾球玩。兩個好朋友你把球推給我,我接住球再傳給你,滾來滾去真好玩。”教師邊講邊與配班教師或幼兒做示范,引導幼兒推球時將兩手分開,胳膊用力向對面的小朋友推去,對面的幼兒要注意球的方向,用手去接滾來的球,然后再推回去。

"利用“找朋友”的游戲,幼兒邊唱“找朋友”的歌曲,邊拍手做動作找一個朋友,兩人一組拿一個皮球。

"教師指導幼兒面對面蹲下保持適當的距離,進行滾接球游戲。

"教師觀察幼兒游戲情況,引導幼兒不斷調整兩人滾接球的距離,體驗相互間滾接球的方法,掌握手臂用力前推和伸手接球的動作。

"鼓勵并指導動作不協調和沒有掌握動作要領的幼兒,大膽嘗試體驗快樂。

3、玩球游戲:每人一個球自由的推球、追球、踢球、拍球等,體驗玩球的樂趣。

相關經驗:

美工:繪畫“大皮球”涂色。

認知:在玩球時鼓勵幼兒數一數,能夠滾接多少個球。

活動評價:

教師觀察幼兒推球和接球方法掌握的難點,兩人合作游戲的表現情況,對不會與人合作的幼兒給予引導或直接參與合作。

活動的延伸與擴展: 

"根據幼兒游戲情況調整幼兒間距離,將滾接球距離由近到遠適當調整。

"隨著動作協調性的發(fā)展,進行傳球的動作練習。

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