1.利用早教玩具
早教智能玩具的出現(xiàn),讓每個家庭的早期教育活動變得更豐富多彩。家長們能夠選購的早教玩具種類很多。市場上大部分的早教玩具具有的特點是,能實現(xiàn)對話,與人進行簡單的溝通,大多是動物或者是娃娃的造型,能夠吸引寶寶的注意力。這種早教玩具主要是“玩樂”,寓教于樂的方式,能夠讓孩子接受到新知識。
2.父母的陪伴無比重要
父母是孩子最好的老師,也是孩子們最好的玩具。在家庭早教的階段,父母的作用是不能被替代的。父母應(yīng)該重視與孩子相處的過程,親子陪伴絕對是不能缺少的過程。在與孩子互動的過程中,家長可以不斷的進行知識的輸出,讓孩子慢慢學(xué)習新知識,在這個過程中,孩子能夠?qū)κ澜缬懈嗟恼J知。能夠陪伴孩子的父母,也會是孩子們學(xué)習的好榜樣。
3.捕捉孩子的敏感期
3歲之前是培養(yǎng)孩子基本行為的好時機,這個階段也是孩子們學(xué)習的敏感期。孩子的口頭語言,技數(shù)能力都可以在這個階段培養(yǎng)。家長們需要在寶寶不同的敏感期進行早期教育,抓住并且把握黃金的教學(xué)時間,這樣才能讓他們有更好的學(xué)習效果,某些方面的潛能也可以被激發(fā)出來。否則錯過了這個重要的時機,再想要培養(yǎng)某些技能就變得困難的多了。
懂得早教的父母,也可以培養(yǎng)出更加出色的孩子,這些父母本身就是優(yōu)秀的“早教師”,他們能夠獨立總結(jié)出自己的教育方法。每一個父母都是從對育兒知識一無所知學(xué)起的,重要的是看大家想不想要為了孩子更好的成長,可以不斷的學(xué)習新的育兒知識。家長的眼界也決定了孩子們未來的眼界。
家庭教育的意義和作用是其它任何機構(gòu)都提供不了的,如果沒有好好的把握好早期教育的好時機,是會讓孩子錯過很多成長的機會的。很多時候孩子們需要的并不是那些昂貴的早教課程,他們需要的只是父母的陪伴,這種親子之間的互動,也是很有價值的早教資源,關(guān)鍵看你是否愿意給孩子提供難得的早教機會了。
早教做的好,孩子才會更好的成長。家長在早教中扮演的角色是很重要的,既是老師,又是朋友。我們應(yīng)該珍惜這段陪伴孩子共同成長的歲月,趁他們還愿意在你懷里長大,這段陪伴又有教育意義的歲月應(yīng)該被好好珍藏。