1.利用早教玩具
早教智能玩具的出現(xiàn)，讓每個家庭的早期教育活動變得更豐富多彩。家長們能夠選購的早教玩具種類很多。市場上大部分的早教玩具具有的特點是，能實現(xiàn)對話，與人進行簡單的溝通，大多是動物或者是娃娃的造型，能夠吸引寶寶的注意力。這種早教玩具主要是“玩樂”，寓教于樂的方式，能夠讓孩子接受到新知識。
2.父母的陪伴無比重要
父母是孩子最好的老師，也是孩子們最好的玩具。在家庭早教的階段，父母的作用是不能被替代的。父母應(yīng)該重視與孩子相處的過程，親子陪伴絕對是不能缺少的過程。在與孩子互動的過程中，家長可以不斷的進行知識的輸出，讓孩子慢慢學(xué)習新知識，在這個過程中，孩子能夠?qū)κ澜缬懈嗟恼J知。能夠陪伴孩子的父母，也會是孩子們學(xué)習的好榜樣。
3.捕捉孩子的敏感期
3歲之前是培養(yǎng)孩子基本行為的好時機，這個階段也是孩子們學(xué)習的敏感期。孩子的口頭語言，技數(shù)能力都可以在這個階段培養(yǎng)。家長們需要在寶寶不同的敏感期進行早期教育，抓住并且把握黃金的教學(xué)時間，這樣才能讓他們有更好的學(xué)習效果，某些方面的潛能也可以被激發(fā)出來。否則錯過了這個重要的時機，再想要培養(yǎng)某些技能就變得困難的多了。
懂得早教的父母，也可以培養(yǎng)出更加出色的孩子，這些父母本身就是優(yōu)秀的“早教師”，他們能夠獨立總結(jié)出自己的教育方法。每一個父母都是從對育兒知識一無所知學(xué)起的，重要的是看大家想不想要為了孩子更好的成長，可以不斷的學(xué)習新的育兒知識。家長的眼界也決定了孩子們未來的眼界。
家庭教育的意義和作用是其它任何機構(gòu)都提供不了的，如果沒有好好的把握好早期教育的好時機，是會讓孩子錯過很多成長的機會的。很多時候孩子們需要的并不是那些昂貴的早教課程，他們需要的只是父母的陪伴，這種親子之間的互動，也是很有價值的早教資源，關(guān)鍵看你是否愿意給孩子提供難得的早教機會了。
早教做的好，孩子才會更好的成長。家長在早教中扮演的角色是很重要的，既是老師，又是朋友。我們應(yīng)該珍惜這段陪伴孩子共同成長的歲月，趁他們還愿意在你懷里長大，這段陪伴又有教育意義的歲月應(yīng)該被好好珍藏。
