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抓住早教的黃金時期 高效激活大腦潛能

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2021-03-03 10:02:18編輯:天朝第一帥
  早教的概念一直存在,隨著時代的發(fā)展愈加受到重視。提及早教,許多人腦海中總是不自覺和“貴”相關(guān)聯(lián),早教的確需要父母投入一定的成本,但早教更應(yīng)該和“珍貴”相提并論,畢竟優(yōu)質(zhì)的早期教育能夠影響孩子一生。

  珍貴的早教激活孩子的智慧人生
  寶寶從呱呱墜地開始,就對這個新鮮的世界充滿了好奇心。也許一個中年人的眼神中已經(jīng)沒有了太多光彩,但孩子的眼中始終透露光芒。孩子豐沛的精神頭兒始于對這個世界強烈的探索欲。學(xué)齡前的孩子雖然沒有上學(xué),但進行有效的早期教育,可以激活孩子的認知。家長們務(wù)必抓住孩子大腦潛能發(fā)掘的黃金時期。
  由興趣出發(fā)往往事半功倍
  由孩子的特長出發(fā)進行早期教育,不僅能使孩子的個性愛好得到明顯的提升,也能使孩子在成長過程中積攢自信心。真正為孩子好,就要從孩子的本身訴求出發(fā),讓其在成長過程中快樂得提升。舉例來說,如果發(fā)現(xiàn)寶寶對水特別得感興趣,父母可以領(lǐng)孩子去游泳。也可以在家中安置一個水池,里面多放一些玩具,讓孩子在興趣中盡情玩耍。
  生活化早教指引,拓展情境舉一反三
  早期教育可融于生活,即選取生活化的場景來激發(fā)孩子潛能,既便捷又有效。比如孩子在家的時候,家里擺放的大大小小的物品就是便捷的學(xué)習(xí)對象,家長可以抱著孩子在各個房間里散步,有意識地在各種物品前駐足,然后說出它的名字。生活中各個物品都有自己的顏色,如果想帶孩子識別顏色,也很方便。如果家里有動物玩具,家長還可以模擬動物的叫聲,讓孩子在腦海中初步形成一種生活化的印象。
  積極回應(yīng)孩子的每一次好奇
  孩子的好奇心是彌足珍貴的,家長應(yīng)當積極回應(yīng)孩子的每次發(fā)問。孩子在小時候堪比“十萬個為什么”,對很多事物都想要去探索和了解,于是就會向父母尋求解答,這時父母不可以冷漠或者敷衍回應(yīng),而應(yīng)該積極思考和回應(yīng)孩子每一次的發(fā)問,甚至可以拓展話題。比如孩子指著窗外飛馳而過的汽車向你發(fā)問,你可以從型號、顏色、車牌號等進行全面回答。對大腦的不斷刺激有助于孩子的潛能開發(fā),同時,互動的過程也有利于建立融洽的親子關(guān)系。
  身體力行做好行為榜樣
  父母是孩子的第一任老師。情感的培育,也得益于父母平時的言行舉止、處理問題的方式及說話的語氣態(tài)度等。因為這些都會在無形間成為孩子的模仿范式,影響他們的性格形成。家庭教育意義深遠,榜樣教育影響綿長。書香門第、軍人家庭、音樂世家及商人家族等稱謂都體現(xiàn)了家庭環(huán)境的影響和父母的榜樣作用。
  六、遵循規(guī)律,不要急于求成
  成長不可能是一蹴而就的,家長應(yīng)當根據(jù)孩子的實際情況來安排早教活動,注重日常積累。遵循孩子的成長規(guī)律,孩子的生理發(fā)育和情感健全都需要一定的時間發(fā)酵,所以切忌急于求成,應(yīng)方法得當。
  
  

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