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2歲是大腦發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵期,父母4步走,有效激發(fā)寶寶潛能哦

出處:@沫沫的歲月靜好日期:2024-06-11 18:10:25編輯:小編

養(yǎng)育孩子的過程,也是一個(gè)充滿歡樂、欣喜和期待的過程。因?yàn)楹⒆釉诿恳惶烀恳惶斓某砷L中,總會(huì)帶給我們不知不覺的驚喜。

比如第一次翻身、第一回踉踉蹌蹌的邁步、第一次脆生生的叫“媽媽”……幸福對(duì)于媽媽來講,總是來的猝不及防,不經(jīng)意間,孩子就用自己最為純真的愛,上演一次次成長中的飛躍。

這就是寶寶大腦在不斷作用的必然結(jié)果哦!

寶寶大腦發(fā)育有三個(gè)關(guān)鍵期:孕期的3-6個(gè)月;0-3歲以及6-10歲。

孕期的3-6個(gè)月,在腹中的寶寶只能依賴媽媽的營養(yǎng)補(bǔ)給來補(bǔ)充,自己毫無選擇;

6-10歲的時(shí)候,孩子除了營養(yǎng)外,還要依靠自己的不斷學(xué)習(xí)來完善自己的大腦發(fā)育;

而0-3歲的寶寶,大腦發(fā)育的關(guān)鍵期,最離不開的是父母,除了營養(yǎng),還有教育。

此時(shí),父母們一定要做的事情就是:通過簡單而有效的步驟,盡快激發(fā)孩子此時(shí)大腦的潛能,讓我們的好奇寶寶變得越來越聰明!

1、讓寶寶的小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來

2歲的寶寶對(duì)周圍的一切開始產(chǎn)生濃厚的興趣,不管是看到的、聽到的、摸到的以及嘗到的,沒有他不感興趣的。

所以,父母首先要為寶寶提供豐富多彩的新鮮事物,不管是家里的玩具,還是路上的觀望,以及各種有效的刺激,如讀詩詞、唱歌謠、聽音樂、每天散步等等,來激發(fā)孩子旺盛的求知欲,足以令他們的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

寶寶表現(xiàn)得越活潑,興趣越廣泛,他們的求知欲望和學(xué)習(xí)能力也就會(huì)越強(qiáng)。

2、和寶寶一起玩游戲

天性使然,寶寶對(duì)父母的依賴感在2歲左右的時(shí)候,還是有些小糾結(jié)的。他們既強(qiáng)烈的想要時(shí)時(shí)刻刻和父母在一起,又躍躍欲試的想要獨(dú)立飛翔。

所以,遇到陌生的環(huán)境和新鮮的事物時(shí),如果父母和寶寶一起參與,寶寶就會(huì)非常愿意投入其中;參與感越強(qiáng),大腦運(yùn)轉(zhuǎn)越快,他們所獲得的經(jīng)驗(yàn)就越快,也越能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力的提高。

父母需要注意的是,即便是和寶寶一起玩游戲,在陌生的環(huán)境中,寶寶的參與感需要慢慢培養(yǎng),一開始的時(shí)候,千萬不要過分勉強(qiáng)他們哦。

3、鼓勵(lì)寶寶去“探險(xiǎn)”

沒有什么比“探險(xiǎn)”更能刺激寶寶的大腦發(fā)育了。

所謂“探險(xiǎn)”,不過是鼓勵(lì)孩子主動(dòng)積極勇敢的去面對(duì)周圍的環(huán)境。寶寶總要長大,總要獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界,從小培養(yǎng)起來探索世界的精神,對(duì)寶寶的大腦發(fā)育是有很好正面刺激的。

當(dāng)寶寶主動(dòng)邁出第一步,并且樂于和父母分享他們的新發(fā)現(xiàn)時(shí),父母一定要及時(shí)給與正面的肯定和贊揚(yáng)。正面的引導(dǎo)會(huì)讓孩子長大后具有更多的勇敢和自信。

不過,在“探險(xiǎn)”的過程中,安全是父母首要關(guān)注的。環(huán)境的安全與否,一點(diǎn)都不能放松。

4、固定與寶寶聊天的時(shí)間

研究表明,語言與智力是密切相關(guān)、相輔相成的。

2歲的寶寶已經(jīng)開始慢慢掌握基本的語言能力了,父母一定要抓緊時(shí)間多和他說說話,除了每時(shí)每刻外,最好每天固定一個(gè)時(shí)間,父母放下手中的一切就和寶寶聊聊天,從有主題到無主題,從父母說為主到寶寶主動(dòng)開始交流。這對(duì)寶寶的語言能力提升有很大的幫助。

父母和寶寶說話的時(shí)候,減少一些“兒化語”,多用正規(guī)、正常的語言,因?yàn)檫@是在向?qū)殞殏冋故菊Z言的表達(dá)方式和用法。

總之,2歲左右的寶寶,大腦發(fā)育的爆發(fā)期離不開父母的幫助和啟蒙。

如果父母只是把孩子交給老人或者保姆帶,亦或是用很多智能玩具來打發(fā)孩子,的確是得不償失的事情。

隔代親是真的很親,即便家里老人本身是很理智的人,見了自己的孫子、孫女,也會(huì)很快“臣服”在乖巧可愛的把寶寶身邊,要啥給啥、吃啥買啥……慣著來,沒辦法,也是天性使然。

保姆則更多的把寶寶的吃喝拉撒和照顧放在首位,無法替代父母在寶寶成長期的“功能”。

至于智能玩具,只是孩子孤單寂寞時(shí)的“玩伴”而已。可以適當(dāng)?shù)倪x擇玩具作伴,但不能只是依賴玩具。另外,每次只允許他玩一樣玩具,玩具太多有時(shí)反而會(huì)讓他興趣缺缺。

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