認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道方形包括長(zhǎng)方形和正方形兩種。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)特征區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形。
3、引導(dǎo)幼兒找出生活中的長(zhǎng)方形和正方形食物,學(xué)會(huì)區(qū)分辨認(rèn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、數(shù)學(xué)課件《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形》
2、幼兒操作卡
3、正方形和長(zhǎng)方形卡片各一張
4、長(zhǎng)方形泡棉
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師情境導(dǎo)入,小熊在墻上掛了好多畫(huà),好漂亮呀!你們看看這些相框好看嗎?它們都是什么形狀的呢?
2、教師帶領(lǐng)幼兒感知正方形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。
(1)教師出示長(zhǎng)方形卡片,引導(dǎo)幼兒觀察和觸摸,并說(shuō)出長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)。