2、孩子對父母依賴性強(qiáng)
每個孩子都有不同的性格特點(diǎn)，特別是小男孩，喜歡爭強(qiáng)好勝，在一起玩就一定會有發(fā)生爭執(zhí)的時候，這時發(fā)生磕碰就在所難免。大多數(shù)時候，孩子之間的爭端都不是什么大事情，反而是家長的小題大做容易將矛盾激化。
兒童心理學(xué)認(rèn)為，孩子間的沖突、糾紛有利于培養(yǎng)孩子的自我意識，孩子在糾紛中可以提高與人交往、適應(yīng)社會的能力，同時也能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
盡量讓孩子自己去解決爭端，正是孩子學(xué)會協(xié)調(diào)關(guān)系，解決沖突的機(jī)會。 如果家長和老師過早干預(yù)孩子間的沖突，反而讓孩子越來越依賴成人的保護(hù)，永遠(yuǎn)學(xué)不會和別人溝通協(xié)調(diào)的方法，從而喪失自我保護(hù)的能力。
3、不利于孩子的身心健康
孩子磕傷后，家長的過分擔(dān)憂，會讓孩子認(rèn)為是自己做錯了事，就會刻意地去避免這種事情發(fā)生。適當(dāng)?shù)腻憻捰欣谠鰪?qiáng)孩子骨骼的強(qiáng)韌和身體素質(zhì)的提高，可是因?yàn)榧议L的過分關(guān)注和叮囑，孩子有可能不敢再有大動作的出現(xiàn)，因此孩子變得膽怯，束手束腳，不再敢于探索未知，逐漸變得不愛動，導(dǎo)致體質(zhì)下降。
另外，孩子們的友誼是在玩耍跑跳中獲得的，家長過分關(guān)注孩子的安全，會讓孩子失去與同伴溝通的機(jī)會和玩耍的樂趣，這對于孩子的社交能力和性格培養(yǎng)傷害極其之大。
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