2.音樂(lè)會(huì)讓孩子更聰明嗎？
長(zhǎng)期以來(lái)，人們都認(rèn)為音樂(lè)教育對(duì)兒童的治理發(fā)育有好處，近年來(lái)的科學(xué)研究證實(shí)了這種說(shuō)法?？茖W(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)教育對(duì)4歲到15歲孩子的大腦發(fā)育起到促進(jìn)作用。
中國(guó)的香港大學(xué)和加拿大的多倫多大學(xué)都進(jìn)行過(guò)類(lèi)似的研究。香港大學(xué)跟蹤研究了90個(gè)6歲到15歲的孩子，其中一半是學(xué)校樂(lè)團(tuán)的成員，另一半則很少接受音樂(lè)訓(xùn)練；多倫多大學(xué)則讓144個(gè)6歲的兒童隨機(jī)選擇一年的興趣課程，其中包括鋼琴課以及其他非音樂(lè)課程。研究人員發(fā)現(xiàn)，接受音樂(lè)教育的兒童在數(shù)學(xué)能力和智商方面都高于其他兒童。
最近加拿大的麥克馬司特大學(xué)又進(jìn)行了一項(xiàng)研究，科學(xué)家讓一批4歲到6歲的兒童接受了一年的音樂(lè)教育，同時(shí)監(jiān)控這些兒童的大腦活動(dòng)情況?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，與沒(méi)有學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒童相比，這批兒童的大腦發(fā)育明顯不同，例如這批兒童大腦內(nèi)與注意力相關(guān)的部分變得非常活躍。
研究還表明，那些學(xué)音樂(lè)半途而廢的人實(shí)際上也從中獲得了好處，只要在兒童時(shí)代學(xué)點(diǎn)音樂(lè)，你就會(huì)受益終生。
3.為什么蚊子會(huì)挑人咬？
生活中經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象，同一間屋子的兩個(gè)人，一個(gè)備受蚊子肆虐，另一個(gè)卻可以悠然自得。對(duì)于這一現(xiàn)象，科學(xué)界還沒(méi)有一個(gè)確切的答案，但美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家喬納森·戴伊給出了一個(gè)解釋?zhuān)?ldquo;蚊子最?lèi)?ài)咬的是那些釋放更多二氧化碳的人。”戴伊還指出，二氧化碳并不是蚊子喜歡的唯一因素，香水、身體發(fā)出的熱量以及人運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)分泌的乳酸都是蚊子喜歡的物質(zhì)。
此外，人體內(nèi)還有一種物質(zhì)吸引蚊子，那就是雌性激素雌二醇，女性體內(nèi)的雌二醇含量高于男人，但這并不意味著女人更容易被蚊子咬，因?yàn)槟腥艘话泱w形較大，產(chǎn)生的二氧化碳也更多。一般來(lái)說(shuō)，大塊頭更容易被蚊子咬。
此外，咬人的蚊子都是母蚊子，公蚊子的食物是植物汁液。
4.為什么石英手表走時(shí)準(zhǔn)確？
現(xiàn)在，大部分復(fù)雜的機(jī)械手表都被石英手表取代，這是因?yàn)橐恢黄胀ǖ氖㈦娮颖砻咳照`差小于0.5秒，比大部分機(jī)械表精確得多。
石英表也可叫做“晶體振動(dòng)式電子表”，當(dāng)電流通過(guò)石英晶體時(shí)，晶體就會(huì)變形“發(fā)振”，石英表就是利用周期性持續(xù)“發(fā)振”的晶體，為我們帶來(lái)準(zhǔn)確的時(shí)間。
從1927年開(kāi)始，石英被應(yīng)用于大型實(shí)驗(yàn)用計(jì)時(shí)器，但直到上世紀(jì)后半段，石英手表才被引入商業(yè)領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)鐘表匠們已經(jīng)了解了石英的特性，他們的最大挑戰(zhàn)是制造出足夠小而且振蕩頻率合適的石英晶體，因?yàn)楦哳l晶體太耗電。最終研究人員選擇了我們現(xiàn)在使用的振蕩頻率為32768赫茲的石英晶體。
而機(jī)械手表由于受地球引力作用，水平位置和豎直位置的偏移會(huì)產(chǎn)生位差，加之受外界溫度、磁場(chǎng)、震動(dòng)等影響，因此機(jī)械手表很難達(dá)到石英手表的精度。
