孩子到了兩三歲以后，可能會(huì)向我們問(wèn)一些猝不及防的問(wèn)題，如：“為什么女孩子沒(méi)有小雞雞啊?”、“隔壁家的阿姨肚子怎么大起來(lái)了呢?”、“我是從哪里來(lái)的呀?”
這是孩子性意識(shí)萌動(dòng)的表現(xiàn)，如果我們沒(méi)有準(zhǔn)備，可能會(huì)在孩子面前有點(diǎn)尷尬，久而久之，孩子就不愿意問(wèn)我們這些問(wèn)題了。（關(guān)注微信公眾號(hào)：朵媽親子時(shí)光 聊聊育兒那些事）
對(duì)于“性教育”相關(guān)的問(wèn)題，我們毫無(wú)準(zhǔn)備，孩子又不愿意問(wèn)了，怎么辦?所以，我們應(yīng)該趕在孩子不愿意問(wèn)之前，了解該如何進(jìn)行孩子的性教育。
◆ 原則
1、性教育是必須的
性教育是必須的嗎?是!
可以說(shuō)每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)此產(chǎn)生好奇心，有關(guān)性的小問(wèn)號(hào)會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在腦海。如果你不希望孩子通過(guò)自己探索的方式來(lái)了解性，那么我們給孩子進(jìn)行性教育就是必須的。
2、不刻意進(jìn)行，巧妙把握時(shí)機(jī)
如果像教孩子念“ABC”那樣講“性知識(shí)”，估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)能做到，而且這也并不是一兩堂課就能解決的事情，但并不意味著性教育可以就此忽略。性教育不是教英語(yǔ)數(shù)學(xué)，不需要專(zhuān)門(mén)定個(gè)時(shí)間，100%專(zhuān)注嚴(yán)肅地去討論，而是在日常生活中進(jìn)行的，講究時(shí)機(jī)以及靈活性。
例如，當(dāng)孩子問(wèn)到一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們可以巧妙把握這個(gè)時(shí)機(jī)，解答孩子的困惑。
3、態(tài)度自然，坦誠(chéng)相對(duì)
談性色變，說(shuō)的便是很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的提問(wèn)時(shí)，態(tài)度扭捏不自然。反過(guò)來(lái)看我們的孩子，一開(kāi)始都是眨著可愛(ài)的大眼睛問(wèn)我們這些問(wèn)題的。最初在他們眼里，這種問(wèn)題和“天空為什么是藍(lán)色的?”是一樣的。
但是我們的尷尬和敏感傳染給了孩子，久而久之，孩子才會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的尷尬。因此，在進(jìn)行孩子的性教育之前，我們自己要“先脫敏”，態(tài)度自然，坦誠(chéng)相對(duì)，不能慌張掩飾問(wèn)題，也不編造一些童話(huà)式的說(shuō)法來(lái)敷衍孩子。
4、正確、清楚地回答孩子的問(wèn)題
含糊、不正確地回答孩子的問(wèn)題，一來(lái)表明我們?cè)谛越逃龁?wèn)題上的態(tài)度依舊“不端正”，二來(lái)會(huì)給孩子傳遞不正確的知識(shí)，“誤導(dǎo)”的影響有時(shí)候比不回答還要嚴(yán)重。
與孩子討論性知識(shí)的時(shí)候，我們要根據(jù)孩子的認(rèn)知水平，用孩子能聽(tīng)懂的話(huà)來(lái)回答，但要保證詞匯的正確性，以及知識(shí)的正確性。
有媽媽可能會(huì)問(wèn)“道理都懂了，但是如何進(jìn)行，還是一籌莫展呀!怎么辦?”
前面提到，給孩子進(jìn)行性教育，要在日常生活中進(jìn)行，講究靈活性，做到大人和孩子都不尷尬，在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。
◆方法
1、認(rèn)識(shí)自己的身體
教孩子正確認(rèn)識(shí)自己的身體，是性教育的第一課，并且這是一個(gè)非常輕松的過(guò)程，不會(huì)顯得過(guò)于尷尬或被動(dòng)。
例如在幫孩子洗澡時(shí)，可以借機(jī)教他認(rèn)識(shí)自己的身體，指出他的手、腳、胳膊、乳頭、生殖器官等，并說(shuō)出正確的名稱(chēng)，這樣孩子看待性器官就會(huì)同看待自己的頭發(fā)一樣自然了。
2、閱讀相關(guān)繪本
性教育必不可少，如果覺(jué)得自己還是無(wú)法輕松自如地回答孩子的問(wèn)題，不仿陪孩子閱讀相關(guān)的繪本，普及孩子的性知識(shí)。只要稍作了解，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)相關(guān)的優(yōu)秀繪本并不少，且圖文結(jié)合，帶有小小的暖意和幽默。例如：《小威向前沖》、《我的小雞雞》、《我寶貴的身體》、《我是怎么誕生的》等……
3、巧妙而正確回答孩子的問(wèn)題
巧妙回答孩子的問(wèn)題并不難，例如孩子問(wèn)你：
“媽媽?zhuān)沂悄睦飦?lái)的?”
“你是小河漂來(lái)的呀!”
這也叫巧妙，但是不正確。可以先嘗試反問(wèn)孩子：“你覺(jué)得呢?”這樣可以了解孩子對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解程度。接著用故事的形式告訴孩子，他是怎么來(lái)的——
“小松鼠有一天也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽告訴他，松鼠爸爸身體里有樣?xùn)|西叫‘精子’，媽媽身體有樣?xùn)|西叫‘卵子’，有一天松鼠爸爸和媽媽把‘精子’和‘卵子’結(jié)合了。‘精子’和‘卵子’在媽媽肚子里的子宮長(zhǎng)大，后來(lái)從媽媽的陰道里出來(lái)，于是小松鼠就出生啦。你和小松鼠一樣，都是這樣來(lái)的呢!”
用故事的形式，可以增加性教育過(guò)程的趣味性，稍加修飾就可以避免尷尬，并且不影響知識(shí)的正確性。
4、注重孩子的隱私
進(jìn)行性教育，很重要的一個(gè)目的是讓孩子在這方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并且尊重他人。
經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)讓自己的孩子在路邊脫下褲子就尿尿，或者女寶寶大熱天穿裙子不穿小內(nèi)褲……盡管孩子還小，不懂得什么叫隱私，旁人也不會(huì)太介意這種行為，但是這樣非常不利于孩子學(xué)會(huì)注重自己的隱私、保護(hù)自己的隱私。因此，若非特殊情況，建議還是到廁所關(guān)上門(mén)，再讓孩子大小便。
日常生活中，也應(yīng)該適時(shí)告訴孩子，自己的重要身體部位一定要保護(hù)好，別人不能看、也不能碰，讓孩子認(rèn)識(shí)到什么是隱私，并學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。
