3.避免威逼和恐嚇的方式
孩子的年齡小，對(duì)陌生的環(huán)境產(chǎn)生恐懼心理是一件很正常的現(xiàn)象，父母要采取正確的教育方式來(lái)緩解孩子的這種不良心理，切記不能威逼和恐嚇孩子，這樣不僅會(huì)導(dǎo)致孩子抗拒上學(xué)，同時(shí)還會(huì)給孩子的心靈造成傷害，反而加重孩子的分離焦慮癥，導(dǎo)致孩子更加不愿上學(xué)。
4.適當(dāng)?shù)墓膭?lì)
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中最不能缺少的就是父母的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)可以在孩子成功適應(yīng)學(xué)校生活或者有進(jìn)步的情況下，采取語(yǔ)言或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子，這樣不僅可以給孩子樹(shù)立信心，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有很大的好處。
5.給與足夠的安全感
孩子每天放學(xué)后父母可以多與孩子進(jìn)行一些親子游戲，給與孩子更多的陪伴，或者在孩子上學(xué)前給孩子準(zhǔn)備一些日常喜歡的小物品，給孩子一個(gè)安全感的寄托，從而有效的幫助孩子緩解分離焦慮癥的情況。
