3. 舍得放初中時
物理化學(xué)靠記憶就能得高分；到了高中，邏輯思維不好，便很難學(xué)好這兩科。當時一門150分題，我能及格就不錯了。因為不喜歡，我一上物理課就打磕睡，成績根本不可能好。
我的課堂表現(xiàn)輾轉(zhuǎn)著傳到爸爸耳中，他沒有直接責罵，而是詢問：“為什么上課會睡呀？是不喜歡嗎？”
我回答是，原以為他會語重心長勸說物理化學(xué)對于高考的重要性，但他出口的卻是：“如果實在不喜歡，會考能過就行；如果這一點都不敢保證，你想轉(zhuǎn)文科班，爸爸也會幫你。不要因為這個有心理負擔，別拿自己的短處和別人的長處比，你的語文和英語成績還是很不錯嘛，反正三百六十行，行行出狀元。”
當爸爸那句“就算考不上大學(xué)，也沒什么”一出口，我差點哭了。他沒有給我壓力，我反倒發(fā)自內(nèi)心地去努力填補自己的短板。
如果當初他逼著我補習，極有可能引發(fā)我對物理化學(xué)的厭惡情緒。
誰都有擅長的事和不擅長的事，爸爸舍得放棄的心態(tài)，讓我至今在決策問題上都不拖泥帶水。他讓我明白，內(nèi)因的作用遠遠大于外因，當我發(fā)自內(nèi)心去學(xué)自己不擅長的學(xué)科時，這些學(xué)科反倒不那么可怕了。
4. 舍得陪現(xiàn)在的孩子
很缺陪伴，不然關(guān)于爸爸陪伴的稿子不會這么火。
我很慶幸，這個事，爸爸就做到了。
那會，他白天要上課，放了學(xué)得去田里干農(nóng)活，忙得腳不沾地。但再忙，只要我問他問題，他都會耐心解答；我學(xué)校有活動，他一定會參加。
高三時，有次我成績提高很多，作為進步生的家長，爸爸要去縣城開家長會。爸爸提前把自己的課調(diào)換，又起大早把田里的活弄完，到了約好的時間我去校門口接他，他已經(jīng)等在那里——我一眼看到了他身上的新衣裳。他沒有說不給我丟臉的話，但用這樣的細致，小心呵護著我青春期的自尊。
專心陪伴，舍得付出時間，舍得花費心思呵護孩子的心靈，對每一個孩子都至關(guān)重要。
