01
吃完晚飯后，小區(qū)樓下的廣場(chǎng)總是圍滿了人。因?yàn)樘鞖獗容^熱，很多家長帶著孩子出來消消食，把孩子們身上多余的精力釋放掉，這樣孩子晚上也能睡得更香些。
我也帶著女兒在樓下玩耍，突然，聽見一個(gè)小男孩大哭著喊要媽媽抱抱，哭聲響徹了半個(gè)小區(qū)，不知道的還以為孩子發(fā)生了什么意外。
幾個(gè)擔(dān)心的媽媽們湊過去查看，聽了母子間的對(duì)話才明白，原來是小男孩的媽媽覺得時(shí)間不早了，想帶孩子回家洗澡休息。
可是，小男孩看到其他孩子還在玩，根本不愿意回去，甩開媽媽的手跑開了。媽媽氣不過，上前抓住小男孩的胳膊，邊說“看你不聽話”，邊打了他幾下屁股。
小男孩哭得更厲害了，但即便如此，他還是伸出手要媽媽抱抱?？吹胶⒆舆@樣，媽媽滿臉后悔和心疼，抱起他就回家了。
這樣的場(chǎng)景在我們生活中屢見不鮮。調(diào)皮搗蛋的孩子每天都會(huì)給我們制造各種麻煩，有時(shí)我們氣得頭頂冒火，對(duì)著孩子就是一頓吼或者一頓打。
然而，孩子哭得淚流滿面后，不僅不生氣，反而像跟屁蟲一樣跟著我們要抱抱。每當(dāng)這時(shí)，我們會(huì)不會(huì)特別后悔，后悔自己怎么就忍不住發(fā)火呢？
02
為什么孩子被罵哭后還要媽媽抱抱呢？
深層次的依戀
發(fā)展心理學(xué)指出，孩子來到這個(gè)世界之初，在母親的照顧中會(huì)產(chǎn)生社會(huì)聯(lián)結(jié)，對(duì)媽媽形成一種依戀關(guān)系。孩子的內(nèi)心非常純凈，對(duì)于媽媽的愛是毫無保留和附加條件的。
尤其是在嬰兒期，孩子還沒有形成獨(dú)立意識(shí)，在他們眼中，媽媽和自己是一體的，媽媽就是他們的整個(gè)世界。
到了幼兒期初期，雖然逐漸有了獨(dú)立意識(shí)，但孩子仍然離不開媽媽的貼身照顧。孩子害怕會(huì)找媽媽，緊張會(huì)找媽媽，高興會(huì)對(duì)著媽媽笑，大哭更會(huì)找媽媽的懷抱。
這種強(qiáng)烈的依戀關(guān)系讓孩子害怕自己的錯(cuò)誤行為會(huì)讓媽媽離開自己，所以即便被罵哭，孩子也不會(huì)離開媽媽，反而更想要投入媽媽的懷抱。
在媽媽身上尋求安全感
我們常聽到一些媽媽或長輩說“你再不聽話媽媽就不要你了”這樣的威脅話語。表面上看似在教育孩子，實(shí)際上是在孩子幼小的心靈上撒鹽，帶來極大的心理創(chuàng)傷。
這個(gè)階段的孩子最怕缺乏安全感，例如有些孩子膽小、不愛說話，有些孩子遇事手足無措、喜歡大哭，這些都是缺乏安全感的表現(xiàn)。很多時(shí)候，是媽媽們自己對(duì)孩子的言行帶來了負(fù)面的影響，導(dǎo)致孩子逐漸失去安全感。
例如，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，媽媽嚇唬孩子說不要他們了；當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，用警告的語氣威脅他們；當(dāng)孩子不按照媽媽的意愿做事時(shí)，就打罵他們。媽媽情緒的不穩(wěn)定和反復(fù)無常的態(tài)度會(huì)讓孩子感到迷惑，失去判斷，變得不知所措。
相反，當(dāng)孩子遇到問題或困難時(shí)，媽媽溫柔的語氣和溫暖的懷抱能讓孩子瞬間獲得安全感。孩子依偎在媽媽懷里時(shí)是最放松的時(shí)刻，不僅能夠清楚地表達(dá)自己，還能從媽媽的態(tài)度里獲得力量。
03
在孩子脆弱時(shí)，多一點(diǎn)理解和耐心
作為一個(gè)急性子?jì)寢?，我也?jīng)常在遇到事情時(shí)急躁，因?yàn)橄氲谝粫r(shí)間解決問題。然而，這種急躁常常忽略了孩子的情緒。
還有一種情況是，媽媽自己情緒糟糕，遇到不順心的事情，孩子做的事情僅僅是導(dǎo)火索，媽媽借此發(fā)泄情緒，這些都會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響。
在孩子出現(xiàn)問題或情緒脆弱時(shí)，媽媽們要給予理解和耐心，幫助孩子梳理問題的原因，找出癥結(jié)，在孩子需要時(shí)給予溫暖的懷抱和理解，樹立信心。
平凡的生活中，少一點(diǎn)急躁和發(fā)泄，多一點(diǎn)支持和理解，孩子自然能夠感受到媽媽的愛和安全感。
如何應(yīng)對(duì)孩子的情緒
冷靜面對(duì)：當(dāng)孩子發(fā)脾氣或哭鬧時(shí)，媽媽要先冷靜，避免情緒失控。
傾聽孩子：耐心傾聽孩子的感受和需求，讓孩子知道媽媽在乎他們的感受。
溫柔回應(yīng)：用溫柔的語氣回應(yīng)孩子，讓他們感受到媽媽的愛和支持。
建立規(guī)則：在平靜的時(shí)候，與孩子一起制定規(guī)則，讓他們明白什么行為是不可接受的。
示范情緒管理：媽媽要以身作則，示范如何正確地管理情緒，讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
正面引導(dǎo)：用積極的方式引導(dǎo)孩子，讓他們學(xué)會(huì)用正確的方法表達(dá)情緒和需求。
果媽寄語
每個(gè)孩子都是天使，他們需要我們的愛、理解和支持。在孩子成長的過程中，媽媽們的每一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)和言語都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讓我們?cè)谌粘Ｉ钪校?span style="font-weight: 700; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">多一點(diǎn)耐心和溫柔，少一點(diǎn)急躁和發(fā)泄，讓孩子在媽媽的懷抱中感受到安全和愛，這樣他們才能健康、快樂地成長。
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