3.接龍卡片:識別長短、高矮、數(shù)字,學(xué)習(xí)排序
游戲準備:長8厘米,寬4厘米的白卡紙若干。幼兒2~4人一組,每人取5~6張接龍卡。
游戲方法:數(shù)字接龍;根據(jù)卡片兩端的數(shù)字接龍。長短接龍;據(jù)從長到短接龍。高矮接龍;根據(jù)從高到矮接龍。數(shù)字多1接龍;按著卡片上的數(shù)字順序接龍。數(shù)物接龍;根據(jù)物品的數(shù)量與數(shù)字接龍。教師應(yīng)在一旁指導(dǎo),出現(xiàn)錯誤及時糾正。
4.送小動物回家:培養(yǎng)判斷、推理、思維能力
游戲準備:動物卡片4張,迷路圖4幅,鉛筆若干。幼兒分成4組。
游戲方法:教師對幼兒說:"小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了,不知道該走哪條路回家,小朋友,請你們送它們回家吧。"幼兒分成4組,分別連接四幅迷路圖。先連完者為優(yōu)勝。指導(dǎo)建議:鉛筆連線中途不能斷開,不能與圖中線路交叉。
5.小羊請客:將實物卡按數(shù)量的多少進行排序
游戲準備:小羊圖片一張;不同數(shù)量動物的卡片(1只貓,兩只狗等);不同數(shù)量食物的卡片(一條魚、兩根骨頭等)
游戲方法:今天小羊請客,教師分別出示小動物圖片,請幼兒觀察請了什么小動物,有幾個?請幼兒說說小羊應(yīng)該準備一些什么吃的來招待小動物?請幼兒根據(jù)小羊請的小動物數(shù)量分別在餐盤里放上相對應(yīng)的、同等數(shù)量的食物如:一只小貓一條魚,兩只小狗兩根肉骨頭。
指導(dǎo)建議:每次請客的動物數(shù)量可不同。多次活動之后,可直接請幼兒擺放食物,然后再檢查食物的品種和數(shù)量是否提供對。