幼兒園安全教育《食品安全》 加強(qiáng)幼兒的食品安全意識(2)

2、教師出示各種食品包裝盒子、包裝罐子，請幼兒說一說平時(shí)去超市買東西的經(jīng)歷。

（1）你是在超市怎么買東西的呢？

（2）你可以模仿一下逛超市買東西的樣子嗎？

3、教師帶領(lǐng)幼兒探索食品包裝上的秘密。

（1）幼兒觀察課件，認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。

（2）教師出示食品安全圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。

4、教師出示食品瓶子圖片，引導(dǎo)幼兒尋找分辨變質(zhì)食品和生產(chǎn)期期。

四、活動展開

教師可帶領(lǐng)幼兒實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

五、活動延伸

在區(qū)域活動中，請幼兒設(shè)計(jì)帶有保質(zhì)期，生產(chǎn)日期，安全標(biāo)志的食品包裝。