4、在班群中“募捐”,小到學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,大到獎品、演出的服裝道具……
5、不經(jīng)考證隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上信息,造成家長不必要的擔(dān)心。
6、“發(fā)號施令”式的說話方式,交代完家長就撒手不管了。
二、正確的管理方式
1、如果個別學(xué)生有問題可單獨(dú)與家長溝通,普遍問題可以在班群中與家長交流。
2、在班群中曬照片要注意公平看待每一名學(xué)生,多表揚(yáng),少批評。
3、試著在每一條通知后加上“不用回復(fù)”幾個字或類似的話語,可以避免大量不必要信息的騷擾。
4、注意說話方式,傳播積極向上的正能量。
5、做班級群中的引導(dǎo)者,對于一些不適合發(fā)在班級群里的內(nèi)容,要學(xué)會婉言提醒。
家長篇
一、錯誤方式不可取
1、每日N次在班群中詢問老師孩子的情況,生怕孩子在學(xué)校出現(xiàn)新“狀況”。