假期后，預(yù)防孩子不愿上幼兒園的6妙招
1、安排時(shí)間溫故而知新：很多寶寶可能在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)候很乖很聽(tīng)話，但是假期一“瘋玩”，所學(xué)到的知識(shí)都拋之腦后。不妨安排一定時(shí)間，帶著寶寶回顧知識(shí)點(diǎn)。
2、激烈的活動(dòng)盡量不安排在假期最后一天：長(zhǎng)途旅游和參與刺激的活動(dòng)，盡量不要安排在假期的最后一天;嚴(yán)加控制玩游戲、看電視的時(shí)間，讓心情慢慢平靜下來(lái)。
3、按時(shí)作息調(diào)整好生物鐘：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子開(kāi)始適應(yīng)上學(xué)的生物鐘，盡可能的按時(shí)起床、睡覺(jué)和用餐，并配合一定的戶外活動(dòng)。
孩子不愿意上幼兒園怎么辦
4、計(jì)劃好這個(gè)假期未達(dá)成的愿望：對(duì)寶寶在假期未能達(dá)成的愿望，只要是合理的、可能的，就跟寶寶訂好計(jì)劃，盡量在下一個(gè)假期里實(shí)現(xiàn)，作為激勵(lì)孩子進(jìn)步的一種手段和方法。
5、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換角色：身教重于言教，家長(zhǎng)應(yīng)注重寓教于樂(lè)的引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)也應(yīng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)入新的角色，引導(dǎo)他們體驗(yàn)進(jìn)取的樂(lè)趣，體會(huì)學(xué)習(xí)的成功感。
6、家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)動(dòng)上學(xué)積極性：調(diào)動(dòng)孩子積極的心態(tài)。可跟孩子一起做跟幼兒園相似的親子游戲活動(dòng)，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。同時(shí)給孩子補(bǔ)充一些必要的文具，讓孩子期待著開(kāi)學(xué)。
孩子不肯上幼兒園，是很常見(jiàn)的現(xiàn)象（幾乎每個(gè)孩子，都要經(jīng)歷這樣的一個(gè)過(guò)程）。但這看似不是問(wèn)題的問(wèn)題，如果處理不當(dāng)，很有可能引起孩子對(duì)上學(xué)的恐懼。
所以，面對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)孩子節(jié)后不肯入園的心理，一定要正確引導(dǎo)，切忌用打罵來(lái)逼孩子‘就犯’。
