新學期剛開學，相信老師們都遇到了同樣的一個問題，那就是全班整日都呈現(xiàn)一個鬧哄哄的氣氛，孩子們完全靜不下來、坐不下來，對一日活動、常規(guī)教育、行為規(guī)范等都沒有了概念，想要管理好這一群學生、管理好這個班級確確實實是一個比較麻煩、比較頭疼的事情！
其實，幼兒園剛開學時孩子們不聽話、班上鬧哄哄一片是非常正常的。老師們也不要把責任都推給這群“熊孩子”，而是找到原因、找到解決的辦法，把這個班級管理好！今天小編就整理了一些幼兒園班級管理小妙招給老師們，對于那些對常規(guī)和紀律沒有概念的、不聽話坐不住的孩子來說有著一定的約束管理作用，下面就一起來看看吧！
幼兒園班級管理小妙招
1、紅黃綠卡
開學后老師們可以給每名學生制作各制作一張紅黃綠卡，每天開始所有的學生都持有一張綠色的卡片，如果在這一天中出現(xiàn)了任何的行為不規(guī)范問題時可以收回這個學生的綠卡和黃卡。如果在一周以內(nèi)學生都保持放學之前有綠卡和黃卡的話，在周五的的時候老師們就樂意獎勵他們，玩玩具也好還是小禮品、小紅花的貼紙也好，老師們可以自行安排。
2、抓住你了
通過“抓住你了”的游戲，在這一個周之內(nèi)被“當場抓住”表現(xiàn)好的學生以及做好事的學生，老師們將他們的名字和做了什么好事寫在一張紙上面，然后將紙放入一個罐子里面，等到了周五的時候老師從罐子里面隨機抽出好事紙條，抽中的學生便可得到老師發(fā)的小禮物。
3、獎勵券
獎勵券是班級管理中不可缺少的一種獎勵方法。發(fā)放獎勵券的要求就是只發(fā)給表現(xiàn)好的學生，就比如上課的紀律、一日生活中的常規(guī)、穿衣服、回答問題以及其他獲得老師表揚的，都可以獲得獎勵券！當這位學生的獎勵券累計到一定數(shù)量之后便可以換取相應(yīng)的獎品，時間可以是一周。
4、答題獎勵
答題獎勵是將有趣的題目寫在小紙片上面，然后用大信封封起來掛在小黑板的旁邊，如果全班學生都表現(xiàn)很好的話，都得到了老師的表揚那么就可以從信封里抽出一張小紙片然后回答紙片上面的問題，如果回答正確了那么全班都將得到老師的特別獎勵。
5、好玩的獎品
獎品的方式有很多、獎勵的方法也有很多。老師們可以投其所好，滿足孩子們的需求和愿望。可以是和自己喜歡的人一起吃午餐、一起坐、可以是老師打電話給其家長表揚他，也可以讓他做小班長、做圖書管理員等。這些獎品都是有意義的，同時也可以滿足學生們的心愿。
