4，孩子咬人可能出于挫敗或報(bào)復(fù)
把咬人當(dāng)武器使用，這是一種社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)習(xí)得產(chǎn)物，往往會(huì)伴隨挑釁的行為。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是孩子的表情有興奮或愉悅的感覺。
5，孩子咬人可能出于好奇的模仿。
這是一種社會(huì)性模仿，由于孩子模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)孩子看到其他小朋友咬人時(shí)，會(huì)覺得是件很新奇的事，于是自己也會(huì)嘗試去咬人。
6，孩子咬人可能出于家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。
有些父母喜歡用咬孩子的方式來與孩子親昵，孩子自然認(rèn)為咬人不是壞事，是一種愛的表現(xiàn)。
7，孩子咬人可能是因?yàn)槿狈﹃P(guān)注。
明明知道這樣做不對(duì)，但卻想通過這種明顯錯(cuò)誤的行為，來提醒家長(zhǎng)關(guān)注自己。因?yàn)槭录话l(fā)生，家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)會(huì)回到孩子身上，就算被父母責(zé)備，也好過被父母忽略。
8，有些孩子自制力較弱
遇到緊張的時(shí)候，會(huì)無意識(shí)地咬人。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看孩子的情緒和身體語言。
9，孩子咬人可能由于玩伴過少
不懂交往的方式，也不知道如何解決問題，著急之下會(huì)咬人發(fā)泄。
10，父母的大意
有的孩子咬人，父母覺得好玩，就開玩笑，強(qiáng)化了孩子的咬人行為。
