盡管在生活中經(jīng)常聽到人說左撇子寶寶更聰明，但還是有不少人認(rèn)為左撇子不好看，特別是不少的家長發(fā)現(xiàn)寶寶是左撇子之后更是各種苦惱，總會(huì)問左撇子需要醫(yī)治嗎?強(qiáng)行糾正好嗎?左撇子是一種病嗎?……家長們先別著急，在回答這些問題之前，我們先來對(duì)左撇子做個(gè)全面的了解吧!
左撇子
在大眾的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中，一般以天生習(xí)慣用左手寫字或用筷子的人就是左撇子。據(jù)調(diào)查顯示，全世界左撇子占總?cè)丝诘?%-12%，由于人數(shù)比較稀少而多被人歧視。一直以來左撇子就被人視為貶義詞匯，特別在西方文化中左撇子被視為“與魔鬼為伍者”。但近年來，漸漸被稱為“左利手”。事實(shí)上，左撇子只是一種比較奇特的生理現(xiàn)象，只是他們比較習(xí)慣用左手來完成各種動(dòng)作而已。
一般情況下，1-2歲半的兒童，因?yàn)閮芍皇质褂玫念l率基本相同，所以這階段基本不能判定寶寶是否為左撇子。但隨著寶寶左右腦功能的逐步分化，在2歲半-3歲半階段中，會(huì)開始無意識(shí)的較多某一側(cè)的手，進(jìn)而慢慢決定之后主要使用某一側(cè)的手，并且越來越明顯。一般情況下8歲時(shí)，寶寶的用手習(xí)慣基本定型。因此除了遺傳因素外，后來在左右腦發(fā)育分化時(shí)的引導(dǎo)也是判定寶寶最終是否成為左撇子的關(guān)鍵因素。這也說明左撇子并非不可以靠后天引導(dǎo)改變成為右撇子。
不同民族不同時(shí)代都有糾正左撇子的習(xí)慣。在我國，遇上左撇子寶寶，在學(xué)用筷子時(shí)候會(huì)被家長強(qiáng)行糾正，在學(xué)寫字時(shí)會(huì)被學(xué)校老師強(qiáng)行糾正。但即使這些左撇子最終被糾正成用右手的左撇子，這些左撇子寶寶的思維同樣也是右腦占優(yōu)勢(shì)。
事實(shí)上，左撇子無需特別糾正，更不能強(qiáng)行糾正。強(qiáng)行糾往往不僅是違反孩子的天性，同時(shí)也容易導(dǎo)致非優(yōu)勢(shì)腦(及左腦)負(fù)荷過重，也容易導(dǎo)致腦組織混亂，出現(xiàn)記憶力障礙、注意力障礙、左右混淆等后果。
但左撇子跟常人還是有比較大區(qū)別的。相對(duì)于右撇子而言，左撇子的優(yōu)勢(shì)腦是右腦，因此在一些右腦主導(dǎo)的區(qū)域中具有一些明顯的優(yōu)勢(shì)。例如以下5個(gè)：
1、在某些方面總有與別人不同的獨(dú)到見解。左撇子人常在寫或畫之前，腦中已想好成型的圖像。
2、數(shù)學(xué)、視覺透視、與空間能力較強(qiáng)，有利于往數(shù)學(xué)與建筑領(lǐng)域發(fā)展。
3、左撇子似乎在需要快速反應(yīng)與正確空間判斷的運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)異。偏向左手左腳左眼比較靈活強(qiáng)壯的人，尤其在某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如網(wǎng)球、英式足球、高爾夫球，都易表現(xiàn)優(yōu)于別人。
4、左撇子比較愿聽取、接受或考慮別人的意見與想法。這跟左撇子一生都在適應(yīng)環(huán)境，學(xué)習(xí)何時(shí)用左手、何時(shí)改用右手，而克服不順利與不斷練習(xí)有關(guān)。
5、左撇子有更好的抗壓適應(yīng)能力，主要是因?yàn)槭澜缟现挥猩贁?shù)人是左撇子，為此左撇子往往會(huì)被不少的人認(rèn)為是生理缺陷，因此左撇子從小就在眾人的詫異中邁過，為此也多了幾分抗壓能力。
針對(duì)左撇子跟常人有不一樣的優(yōu)勢(shì)，在開發(fā)寶寶智力時(shí)，家長完全可以針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的某一方面的特殊才能。這也算是開發(fā)左撇子智力的一個(gè)好方法哦!
