為什么是3歲去幼兒園最好
1.3歲孩子具備的基本的溝通能力、行為能力,可以很好的照顧好自己。如果是低于3歲的孩子,去幼兒園更多是一種被托管的性質,家長還不如直接找一個托管班更為穩(wěn)妥。
2.3歲的孩子對社會、禮法、知識的認知都處于剛剛啟蒙的狀態(tài),容易建立正確的認知觀;小于3歲的孩子不具備學習能力,大于3歲的孩子認知已經初步形成,糾正有一定的難度,需要花費更多的精力和時間。
3.孩子在3歲的時候,已經不滿足于像1、2歲時候那樣只要有親近的人陪伴就好的心態(tài)了,孩子會更渴望外面的世界,交更多同齡的好朋友,這也是孩子在3歲時去幼兒園的原因之一。
通過上述分析,我們不難看出孩子歲去幼兒園是正合適的。大多數(shù)家長在孩子3歲的時候送去幼兒園并不是沒有道理的。