4、不宜過早學(xué)鋼琴
孩子太早學(xué)鋼琴會近視？ "這醫(yī)生也真是的，竟預(yù)測孩子肯定會近視。"臨床經(jīng)驗，彈鋼琴的孩子近視多醫(yī)生分析了學(xué)鋼琴孩子的用眼習(xí)慣后指出，每天一小時的鋼琴練習(xí)，是導(dǎo)致近視的誘因。“10個彈鋼琴的小孩里面，有8個都是近視的”。
5、不宜過早騎腳踏車
正常時間：5-6歲開始。幼兒的骨骼正處于發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)，而肌肉的力量又很弱，騎兒童車時，下肢要費(fèi)很大的力，對骨骼的生長發(fā)育十分不利。 目前市場上出售的兒童三輪車，兩個腳踏間的距離變寬，時間一長就形成了兩膝內(nèi)側(cè)突出膨大，兩下肢過度向外展開，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成內(nèi)八字腳。
6、不宜過早學(xué)滑輪（單排）
正常時間：7歲以后才適合，單排輪滑過早的危害：腿部易導(dǎo)致變形，容易受傷 ，除非有專業(yè)人士指導(dǎo)，否則不適宜長時間玩輪滑。
7、不宜過早學(xué)畫圓
正常時間：1歲半以后開始畫連續(xù)的圓圈，兩歲半前圓圈封口。過早的危害：孩子畫圓其實是涂鴉的一種，這是孩子的自發(fā)行為。不要提前教孩子畫圓以及其它圖形，否則很可能會阻礙孩子的創(chuàng)作熱情以及束縛孩子的想象力。
8、不宜過早分左右
正常時間：學(xué)齡期。5-7歲能夠建立以自我為中心的左右，7歲左右可以分清站在他對面的人的左右;7歲-9歲。兒童能對直觀、形象的事物分清左右空間關(guān)系，形成直觀表象9歲-12歲，兒童能夠形成左右方位的抽象概念，能根據(jù)表象、記憶建立其空間關(guān)系。
提醒：危害談不上，但是有浪費(fèi)時間的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能機(jī)械記憶，過段時間就忘了。
9、不宜過早學(xué)繪畫技巧
正常時間：8-9歲以后。過早的危害：孩子到9歲左右，進(jìn)入“視覺寫實主義”階段，這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近，此時學(xué)習(xí)繪畫技巧比較適宜。9歲前，尤其是6歲以前，孩子處于“感覺寫實主義”階段，此時畫的是心中所想。
孩子通過繪畫來表達(dá)自己的想法，講述心中的感受和發(fā)現(xiàn)。如過早教授孩子學(xué)習(xí)成人繪畫技巧，會阻礙孩子創(chuàng)作的熱情，不利于想象力的培養(yǎng)。
