彤彤經(jīng)常會學著爸爸媽媽還有老師的樣子語氣說話，有時覺得挺逗的，可有時又覺得她像個小大人似的，其實有些話她也不一定懂，只是為了說。彤彤父母表示疑惑，小孩子學大人說話到底對寶寶的成長有沒有什么影響?
1.必經(jīng)階段，強調“良性示范”
每個寶寶都有學周圍的人說話的階段，就好像每個寶寶都有特別愛問“為什么”的時候，只是有的寶寶經(jīng)歷的時間長有的寶寶經(jīng)歷的時間短，這個是因人而異的。 模仿大人說話，自己自言自語，是正在學說話、擴大生活世界這階段幼兒的特點。即使大人在生氣、責罵，在他的感覺中也是在“說話”，在他的認識中是“說話就該這樣”。他未必聽懂你在說什么，就只是為模仿而模仿，所以我們強調“良好示范”及“引導孩子做對的事”。家長應注意自己對孩子“小大人”表現(xiàn)的反應，應該盡量淡化，而不應以贊賞或者以鼓勵的方式進行引導。
2.多教寶寶說話
當寶寶開始學爸爸媽媽說話的時候，也是寶寶增加詞匯量的重要時期，這時要多多抓住這個機會有技巧地傳授寶寶說話的藝術，比如學習說“請，謝謝，對不起”，比如同時說些朗朗上口的兒歌式句子，先教單詞，再教短句，一定會有良性的收獲。值得注意的是，有了寶寶監(jiān)督你，寶爸寶媽們一定要注意自己的言行，畢竟幼兒還沒有成熟的分辨是非的能力。
3.一起看兒童讀物
繪本、圖畫書、故事書等專門為孩子設計的圖書是很好的教具。爸爸媽媽應該多陪孩子一起閱讀這類兒童讀物，或講故事給孩子聽，或和孩子一起角色扮演。創(chuàng)造條件讓孩子多聽、多說。當寶貝學得越多，懂得組織語言表達自己時，自然對模仿大人說話的興趣減弱。
