有時(shí)候，會(huì)遇到特別強(qiáng)硬的孩子，會(huì)死死的抱住玩具不放，需要家長(zhǎng)溫柔并反復(fù)的告訴他：這是XX的東西，她不愿意，請(qǐng)還給我，然后溫柔有力的拿回來(lái)。也許你會(huì)因估計(jì)對(duì)方家長(zhǎng)的感受而開(kāi)不了口，請(qǐng)相信如果你的態(tài)度夠溫柔，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)接受你的原則的。
注意事項(xiàng)：3歲前的孩子尤其需要家長(zhǎng)的保護(hù)孩子，因?yàn)樗麄兊牧α坎粔颍枰议L(zhǎng)的幫助，當(dāng)你不斷給到孩子支持，孩子會(huì)越來(lái)越能獨(dú)立處理這類情況了。
別人的東西要得到允許才能碰
①如果家長(zhǎng)認(rèn)真做好了“我的東西，我有權(quán)利”，孩子會(huì)很容易明白：別人的東西要經(jīng)過(guò)別人的同意。如果孩子忘記了，只需要溫柔地提醒一下孩子：這是XX的東西，去問(wèn)問(wèn)她愿意不愿意。
②愛(ài)搶東西的孩子。有一些孩子的界限被大人破壞了（家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子分享，讓孩子大方，自己的權(quán)利沒(méi)有得到充分的尊重），愛(ài)搶別人東西的，對(duì)這類孩子就更應(yīng)該貫徹第一條。如果孩子還是不能接受一定要搶別人的東西怎么辦？請(qǐng)帶離現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候孩子一定會(huì)傷心哭鬧，不要說(shuō)教而是接受孩子的情緒，陪伴哭泣。
③成人自己的東西，你如果不愿意分享給孩子時(shí)，要溫柔而堅(jiān)定的拒絕孩子，有些家長(zhǎng)不懂拒絕，當(dāng)孩子伸手要的時(shí)候（比如很多孩子愛(ài)玩父母的手機(jī)），家長(zhǎng)就編出各種理由不給，但其實(shí)當(dāng)我們把自己放在與孩子平等的位置上，說(shuō)“這是我的”，孩子通常是可以理解的。
公共的東西，誰(shuí)先拿到歸誰(shuí)，沒(méi)拿到的請(qǐng)等待
①公共的玩具：誰(shuí)先拿到誰(shuí)先玩。當(dāng)兩個(gè)孩子為了公共玩具爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們需要問(wèn)孩子：誰(shuí)先拿到的？誰(shuí)先拿到，誰(shuí)先玩。對(duì)后來(lái)的孩子說(shuō)：請(qǐng)等待，她玩完了，你就可以玩了，或者約定拿到的玩五分鐘就要輪換。
②有些孩子喜歡霸占著大型玩具，比如滑梯，不讓別的小朋友玩，可以告訴孩子：這個(gè)公共設(shè)施，誰(shuí)都可以進(jìn)去玩。如果他依然不愿意，可以詢問(wèn)其原因，或抱開(kāi)他。如果不是你的孩子可以輕輕拿開(kāi)他的手，讓其他孩子進(jìn)去。
孩子的教育問(wèn)題真的是一件很重要的事情，很多時(shí)候我們以為的小事情在孩子眼中就是天大的事，我們的一些小小的行為，有可能給他們?cè)斐纱蟠蟮膫?，所以大家一定要注意了?/p>
