5.“寶寶不怕，打針一點都不疼。
”小朋友都有去社區(qū)打疫苗或是去醫(yī)院驗血扎手指的經(jīng)歷，家長總是習(xí)慣性地安慰孩子說：“寶貝，打針不疼，不要怕”。
這種說法看似在安慰孩子，但實際卻是在對孩子撒謊，因為無論對大人還是孩子來說，打針肯定是疼的。更重要的是，父母這樣安慰孩子，恰恰忽略了給孩子提前做心理預(yù)設(shè)，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)被扎一針很疼時，就可能會嚎啕大哭。父母可以對孩子說：“打針會有一點點疼，但為了身體不被病毒“欺負(fù)”，一定要忍住，寶寶最堅強了。”
6.“給阿姨唱首歌，給你糖吃。”
在小區(qū)里玩或是家里來客人時，有些大人總喜歡這樣逗孩子。孩子展示才藝，應(yīng)該是他們內(nèi)心自發(fā)的想法，不應(yīng)該培養(yǎng)孩子為了點“好處”，就屈服別人，大人更不能以此強迫孩子表演，這種做法缺乏對孩子的尊重?？梢詫⒆诱f：“我們都很喜歡聽你唱歌、看你跳舞，你能為大家表演一下嗎？”
7.“你在玩什么？給阿姨玩一會兒吧！”
如果孩子不給，會逗孩子說“這么小氣啊，不給阿姨玩”；孩子給了，會說“謝謝，阿姨不玩了，你自己玩吧”。這樣的言語在大人的世界里是句玩笑，但在孩子的世界里，他卻會當(dāng)真。孩子給了大人玩具，大人言語的拒絕對于孩子而言是一種“傷害”，他會覺得是在拒絕他的真誠。
8.當(dāng)孩子很專注地玩或做事情時，對他說“寶貝，快看媽媽手里拿的是什么”。
生活中這樣的場景也很常見。這其實是剝奪孩子注意力的一種行為。中途打斷孩子，偶爾一兩次沒關(guān)系，經(jīng)常這么做既打斷了孩子的注意力，又可能會打擊他的積極性。注意力時間的長短是逐漸提高的，如果注意力經(jīng)常被打斷，對孩子成長可能會有負(fù)面影響。
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