孩子的第一個(gè)老師，是他的父母。當(dāng)孩子呱呱落地到這個(gè)世界，我們就是與孩子聯(lián)系最緊密的人，我們不僅要給孩子提供溫暖的住所，學(xué)習(xí)的條件，比這更重要的是，我們要好好教育孩子，幫助他們成長(zhǎng)成才，但是如果教育方法不對(duì)的話(huà)，很有可能會(huì)起到相反的效果，如果你有以下這幾種教育方式的話(huà)，為了孩子的成長(zhǎng)，一定要趁早改回來(lái)哦！
1、無(wú)底線的溺愛(ài)孩子
現(xiàn)在孩子都是家里的寶貝，一個(gè)孩子有好幾個(gè)大人圍著轉(zhuǎn)，對(duì)孩子好，給孩子足夠的關(guān)愛(ài)是對(duì)的，但是也應(yīng)該有原則，不能一昧的溺愛(ài)，不然就是在害孩子。
朋友小林的兒子就是這樣的，小的時(shí)候小林非常的寵愛(ài)自己的兒子，他說(shuō)的什么要求全部都答應(yīng)，不僅兒子的事情，事無(wú)巨細(xì)全部都一手抓，而且對(duì)孩子有求必應(yīng)，即使孩子犯了錯(cuò)也不忍心責(zé)備。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，不僅沒(méi)有一顆感恩的心，反而自私，從來(lái)不為別人考慮，等到孩子進(jìn)入學(xué)校，接觸到人群，才發(fā)現(xiàn)根本交不到知心的朋友。
所以，父母對(duì)孩子的愛(ài)，一定要把握好度，關(guān)愛(ài)要有，但是規(guī)矩也要有。
2、不陪伴孩子成長(zhǎng)
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很忙，白天的工作壓力都非常重，晚上回到家以后，也不想陪孩子玩，只想洗洗睡了或者玩會(huì)手機(jī)。但是長(zhǎng)期不陪伴孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)起到非常大的負(fù)面作用。
首先，如果不能夠每天陪伴孩子一段時(shí)間，和孩子之間的溝通就會(huì)變少，這樣你就不知道孩子到底在想什么，久而久之就會(huì)產(chǎn)生隔閡。其次，在童年的時(shí)候缺乏陪伴的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)更加孤獨(dú)。對(duì)孩子將來(lái)性格的發(fā)展和成長(zhǎng)都會(huì)不利。
3、總是責(zé)罵孩子，貶低孩子
每個(gè)父母都對(duì)自己的孩子抱有很大的期待，當(dāng)孩子達(dá)不到這個(gè)期待的時(shí)候，有些父母就會(huì)開(kāi)始責(zé)罵，貶低孩子，而這是非常不明智的一種做法。當(dāng)孩子感到挫敗的時(shí)候，是最需要來(lái)自父母愛(ài)的陪伴、協(xié)助和支持的時(shí)候。給孩子一些空間，讓孩子在負(fù)疚的狀態(tài)下仍然可以得到愛(ài)，孩子才會(huì)有順從以及有自我負(fù)責(zé)的可能。而一昧的責(zé)罵，不僅會(huì)讓孩子的自尊受到打擊，也會(huì)影響親子感情。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，上面這幾點(diǎn)你是否中招了呢？有則改之，無(wú)則加勉哦！
