幼兒園大班藝術活動《美麗的刺繡》教案及反思

活動目標：

1.欣賞刺繡工藝的美。

2.了解刺繡的基本工具。

3.嘗試用語言生動地描述刺繡的作品。

重點難點：

嘗試用語言生動地描述刺繡的作品

活動準備：

一件刺繡作品、繡花針、繡花線、繡繃、印好花樣的底圖等

活動過程：

一、導入

1.展示刺繡作品，讓幼兒近距離觀察、觸摸。

2.這些東西漂亮嗎？它摸起來是什么感覺？

3.這些花鳥魚蟲和我們平時看到的相比怎么樣？

二、展示圖片，請幼兒嘗試描述刺繡作品并猜測刺繡會用到哪些工具。

1.這些都是刺繡作品，它們都是用針線繡出來的，你們能說出其中用了多少種顏色的線嗎？

2.這么多顏色的線是怎么組合成圖案的呢？

3.請描述一下你喜歡的刺繡作品。

4.繡好這些作品會用到哪些工具呢？

三、展示刺繡用的工具。

1.向幼兒展示這些工具的用法。

2.展示工具所呈現出的樣品。

活動反思：

孩子們對美的東西總是喜歡的，對漂亮的東西更是感興趣，特別是班上的女孩子，當我出示刺繡作品的時候他們都特別興奮，對活動中提出的問題努力思考，積極地觀察美麗的刺繡作品。