多變的表情
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的表情，懂得表情的含義。
2、引導(dǎo)幼兒能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的情緒，并根據(jù)觀察判斷別人的表情。
3、讓幼兒體驗(yàn)變化表情的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備好高興、傷心、生氣、害怕的表情圖各一幅
2、圖畫紙，水彩筆若干
三、活動(dòng)過程
1、教師出示表情圖，引起幼兒的關(guān)注。
（1）情幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來分辨表情。
（2）今天我們班上來了幾位小客人，但是這幾位小客人的心情都是不一樣的，請(qǐng)你來看看他們誰(shuí)最高興？誰(shuí)傷心？誰(shuí)在生氣？誰(shuí)害怕？
（3）請(qǐng)你說說你是怎樣看出來的？
（4）我們可以通過人的眉毛、眼睛、嘴巴的狀態(tài)和變化來判斷人的情緒。
2、教師鼓勵(lì)幼兒作出以上的表情，并用相應(yīng)的語(yǔ)氣表達(dá)自己的心情。
3、教師請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)這些表情產(chǎn)生的原因。
