托班音樂活動《迷路的小花鴨》在歌曲中體會同情和關(guān)心他人

迷路的小花鴨

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容，能隨著音樂做出傷心的動作和表情。

2、豐富詞匯迷路，引導(dǎo)幼兒了解簡單的安全常識。

3、引導(dǎo)幼兒懂得同情、關(guān)心他人，體會和幫助別人的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備

1、迷路的小花鴨

2、幼兒用書

3、相關(guān)圖片、動畫

三、活動過程

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入芝麻開門的環(huán)節(jié)，和幼兒一起隨著兒歌模仿小鴨子進(jìn)場，引入今天的主題。

2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入音樂坊，請幼兒欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒感受音樂所要表現(xiàn)的情緒。

（1）這首歌是快的還是慢的？

（2）聽起來是開心還是悲傷的？

3、教師講解歌曲的名字，幫助幼兒豐富迷路這一詞匯。迷路就是找不到方向，這里指的是小鴨子找不到回家的路了。