幼兒園的很多教學(xué)計(jì)劃中，游戲和教學(xué)是密不可分的！幼兒園是幼兒?jiǎn)⒚山逃拈_(kāi)始，是針對(duì)3-6歲階段兒童的教育形式，幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)手法不同之處就在于遵循的是寓教于樂(lè)的教學(xué)模式，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞謱W(xué)習(xí)。
其實(shí)個(gè)人覺(jué)得不管是現(xiàn)在的幼兒園階段還是小學(xué)階段以及更上的學(xué)校院校等都可以采取游戲教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)提升一大半！在玩中學(xué)習(xí)有何樂(lè)而不為呢？而數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)時(shí)比較抽象和復(fù)雜，那么我想老師們就很需要本文介紹的幼兒園的數(shù)學(xué)小游戲，針對(duì)10以?xún)?nèi)初步數(shù)的概念，非常適用，快快收起來(lái)吧！
幼兒園的數(shù)學(xué)小游戲
1、找位置
用小椅子搭成三節(jié)小火車(chē)車(chē)廂，編上1、2、3號(hào)。幼兒每人手持一張帶有編號(hào)的火車(chē)票，如第二列火車(chē)第三節(jié)車(chē)廂就寫(xiě)2-3。幼兒在北京音樂(lè)一起歡樂(lè)開(kāi)起小火車(chē)，當(dāng)音樂(lè)停，幼兒依照手中的火車(chē)票座位號(hào)迅速找到自己的座位坐下，教師當(dāng)火車(chē)售票員檢查幼兒的火車(chē)票，看誰(shuí)找得又快又對(duì)。
2、碰碰球
教師交代游戲的要求：兩個(gè)數(shù)相加為5。教師演示“我的2號(hào)球碰4號(hào)球”，幼兒馬上拍6下手。游戲可以隨著進(jìn)度逐漸加快！
