導(dǎo)讀：幼兒園是孩子啟蒙、成長(zhǎng)的地方，對(duì)于孩子的未來(lái)發(fā)展有著奠定的作用，因此現(xiàn)在的家長(zhǎng)也越來(lái)越注重對(duì)于孩子上學(xué)的幼兒園的選擇。而現(xiàn)在的幼兒園設(shè)計(jì)也變得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，不僅僅是為了給孩子提供一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)度的空間，也承擔(dān)起了更多學(xué)前的職能。
以前的幼兒園或許只是簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)就能夠立校開(kāi)辦，但現(xiàn)在的幼兒園設(shè)計(jì)則需要考慮更多的東西和內(nèi)容，這也成為了家長(zhǎng)們是否選擇該幼兒園的重要因素。那么，在幼兒園的設(shè)計(jì)上，我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)為孩子打造契合他們的兒童空間？
合理的兒童空間打造能夠賦予孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，更有利于教學(xué)的開(kāi)展以及兒童身心的發(fā)展。那么，
在設(shè)計(jì)兒童空間的時(shí)候，非常首要的思路我們就需要去做好清楚的功能區(qū)域劃分，
而幼兒園中比較主要的幾種功能區(qū)域就有：
1、上課區(qū)
這是老師與小孩子教育互動(dòng)的區(qū)域，也就是我們常說(shuō)的課室，
這一區(qū)域的功能性比較的集中，需要搭配講桌、課桌和椅子，承擔(dān)起紀(jì)律性和教育性的兩種需求。
而上課區(qū)也是幼兒園中占比比較大的區(qū)域，需要根據(jù)不同的班級(jí)、甚至具體的某些課程進(jìn)行細(xì)致化的設(shè)計(jì)。
2、娛樂(lè)區(qū)
這里的娛樂(lè)區(qū)我們會(huì)分為室內(nèi)和室外兩種不同的區(qū)域，
室內(nèi)主要是以各種的玩具、手工制作、游戲等不同的部分組成，而室外主要就是以各種大型的游樂(lè)設(shè)施為主如滑梯、蹺蹺板等。
娛樂(lè)區(qū)主要是滿(mǎn)足小孩平時(shí)下課時(shí)間的活動(dòng)需求，也有助于對(duì)孩子活動(dòng)技能的訓(xùn)練提升。
3、閱讀區(qū)
幼兒園階段的小孩也是知識(shí)閱讀啟蒙的階段，因此在幼兒園中設(shè)置閱讀區(qū)是非常有必要的一個(gè)功能區(qū)域。
同時(shí)閱讀區(qū)的設(shè)計(jì)要盡量的有條理、分類(lèi)，這
樣孩子不僅能夠在看書(shū)中獲得知識(shí)啟蒙與認(rèn)知能力的發(fā)展，也能在書(shū)籍的收納與歸位中學(xué)習(xí)到秩序感以及自我整理的能力。
4、用餐區(qū)
現(xiàn)在很多幼兒園都是包早午餐或者是午餐的，因此孩子的用餐區(qū)也就成為了非常必要的一個(gè)功能區(qū)域。而用餐區(qū)的設(shè)計(jì)主要就
包括小孩子吃飯的桌子、餐具收納區(qū)這兩個(gè)部分，注重空間劃分的秩序感以及距離感，
避免過(guò)分擁擠嘈雜的就餐環(huán)境。
5、休息區(qū)
小孩子午間睡覺(jué)也是需要有固定的區(qū)域劃分的，以滿(mǎn)足到孩子正常睡眠的需求，環(huán)境需要相對(duì)的寧?kù)o舒適不能過(guò)分地吵鬧。
而主要的布局設(shè)計(jì)分為床鋪、收納兩個(gè)部分，以培養(yǎng)孩子自主睡覺(jué)及收納整理的自理能力。
在劃分好功能區(qū)域之后，
在兒童空間的設(shè)計(jì)想要更加的舒適宜人，
那么我們還需要注意一下這兩點(diǎn)問(wèn)題：
1、注意色彩及主題的搭配
在這個(gè)方面的設(shè)計(jì)上，不一定要花里胡哨至少需要遵循
色彩明亮、趣味性?xún)蓚€(gè)要點(diǎn)，
明亮的色彩空間設(shè)計(jì)能夠
給予人寬敞、舒適的視覺(jué)體驗(yàn)。
而趣味性的主題設(shè)計(jì)如海洋、森林、卡通等主題，則能夠符合小孩子們的性格特點(diǎn)以及心靈喜好。
2、注意安全性及高度的考慮
小孩子在一個(gè)空間中的活動(dòng)都是需要有安全作為最基本的保障的，
因此在設(shè)計(jì)的時(shí)候就需要把安全性給考慮進(jìn)去。而孩子的身高普遍都比較矮，所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候各種需要拿取物品的柜子、架子以及玩耍的區(qū)域的時(shí)候，就需要按照小孩的高度進(jìn)行，避免出現(xiàn)潛在危險(xiǎn)。
重要提示：幼兒園的兒童空間設(shè)計(jì)上首先就要有明確的功能區(qū)域劃分，主要就有上課、娛樂(lè)、閱讀、用餐和休息這幾個(gè)區(qū)域。而在整體的設(shè)計(jì)上，我們還需要考慮色調(diào)以及主題的選擇搭配，給予孩子一個(gè)舒適的生活環(huán)境，并且注意好安全性以及高度的問(wèn)題。
