3、寶寶聽歌拍手
鍛煉幼兒:節(jié)奏感、韻律感
現(xiàn)場準備一些節(jié)奏感強的音樂,帶著孩子一起拍手一起唱歌,等孩子熟悉音樂后漸漸加快速度,讓家長和孩子一起跟上節(jié)奏。此游戲還能改編為家長孩子一起左右腳跳動,隨著音樂的節(jié)奏,左右腳不能出錯。
4、寶寶找找看
鍛煉幼兒:專注力、目的性
老師組織好家長和孩子,在室內(nèi)家長可以利用自身孩子比較熟悉的物品放置在一起,請寶寶一次找到屬于自己的家長的物品,建議選擇衣服外套之類的。
5、和我唱反調(diào)
鍛煉幼兒:反應(yīng)力、注意力、空間概念
家長和孩子面對面站著,家長發(fā)口令,孩子做動作,比如“大西瓜,孩子要說小西瓜”、“向前一步走,孩子則要后退一步”。等熟悉之后,家長和孩子互換角色。注意的是,家長盡量針對孩子熟悉的,左右對于不同年齡段孩子來說可能理解力不夠。