2015年10月29日十八屆五中全會(huì)公開(kāi)宣布，二孩政策全面放開(kāi)，凡是符合生育二胎的夫妻，均可享受生育二孩的政策。
二胎政策是放開(kāi)了，夫妻雙方也符合條件，家許經(jīng)濟(jì)也都支持生二孩，可這些條件滿(mǎn)足了，就能想生就生了嗎？
NO！NO！NO！ 如果在沒(méi)有得到大寶同意之前，所有的準(zhǔn)備或許都會(huì)成涂勞。因大寶不同意父母生育弟妹的例子也不少見(jiàn)，嚴(yán)重的以自殺逼著媽媽打胎。生二胎，孩子的意見(jiàn)有多重要，可想而知啊。
生第二個(gè)孩子，對(duì)第一個(gè)孩子的心理會(huì)有多大影響，父母該如何正確引導(dǎo)和看待？心理學(xué)家作了如下解釋?zhuān)?/p>
在心理學(xué)上有一個(gè)詞叫做“同胞競(jìng)爭(zhēng)”。第一個(gè)孩子在父母生育第二個(gè)孩子時(shí)都會(huì)有一定的失落感和嫉妒感、以及排斥感，甚至?xí)幸恍┟黠@敵意的情緒和舉動(dòng)（5-6歲左右的孩子尤其明顯），例如：
經(jīng)常哭鬧；
覺(jué)得自己被冷落或者遺棄；
發(fā)怒、不講道理；
呵斥弟弟妹妹；
趁父母不在的時(shí)候欺負(fù)或者掐打弟弟妹妹等。
這些都是自然界的本能“同胞競(jìng)爭(zhēng)”現(xiàn)象：有了兩個(gè)或是兩個(gè)以上孩子之后，為了爭(zhēng)奪父母的愛(ài)和成長(zhǎng)資源，他們之間必然會(huì)有比較和競(jìng)爭(zhēng)。“同胞競(jìng)爭(zhēng)”屬于正?，F(xiàn)象，無(wú)需過(guò)度緊張，也不要完全無(wú)視，關(guān)鍵在于坦然應(yīng)對(duì)，做好對(duì)長(zhǎng)子的解釋、安撫與心理引導(dǎo)。
同胞競(jìng)爭(zhēng)不是壞現(xiàn)象
對(duì)于弟弟妹妹的出現(xiàn)，絕大多數(shù)的孩子會(huì)很自我調(diào)整和適應(yīng)，并且隨著年齡的增長(zhǎng)，這種“敵意”會(huì)越來(lái)越減少，取而代之的是同胞間的情感，也就是兄弟姐妹之間的愛(ài)，所謂“手足情”或更為復(fù)雜的社會(huì)認(rèn)知也是通過(guò)同胞競(jìng)爭(zhēng)逐漸建立起來(lái)的。其中的關(guān)鍵是要父母去妥善平衡對(duì)兩個(gè)孩子的愛(ài)和關(guān)注，要“一碗水端平”。
人類(lèi)是需要社會(huì)化的高級(jí)群居生物，同胞競(jìng)爭(zhēng)有利于孩子以后更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，有同胞的孩子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷進(jìn)行著同胞間的分享、承讓、理解和競(jìng)爭(zhēng)，而這種競(jìng)爭(zhēng)是有血緣關(guān)系的相對(duì)安全的競(jìng)爭(zhēng)，有利于孩子社會(huì)適應(yīng)能力的逐步提高。
相反，缺乏同胞的成長(zhǎng)環(huán)境可能不太利于孩子的心理健康。因?yàn)槿澜缰挥兄袊?guó)有龐大的獨(dú)生子女人群，因此國(guó)際上成熟的關(guān)于獨(dú)生子女的研究并不多見(jiàn)。
國(guó)內(nèi)一些研究都傾向于認(rèn)為獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女在成年后的工作表現(xiàn)、人際等沒(méi)有顯著差異。但是事實(shí)上，這些研究設(shè)計(jì)通常都采用橫斷面的調(diào)查模式，不能真實(shí)地反映縱向的、持久的、成人后的潛在心理行為問(wèn)題。理想的觀察法是建立長(zhǎng)期的類(lèi)隊(duì)列研究評(píng)價(jià)獨(dú)生子女的身心發(fā)展情況，或許可獲得更有價(jià)值的結(jié)果。
靜進(jìn)教授認(rèn)為，獨(dú)生子女因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺少同胞競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程與體驗(yàn)，或更容易形成過(guò)度自我、缺乏同理心、缺乏換位思考、缺乏共享和共情能力等心理特質(zhì)，這容易對(duì)日后在成人期的社會(huì)化和工作中的團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生某種消極影響。
這種狀況如果放在一個(gè)國(guó)家、民族或種族來(lái)看待，或更能反映得出來(lái)這些潛在的問(wèn)題。至少在老齡化社會(huì)到來(lái)、勞動(dòng)力資源減少、戰(zhàn)爭(zhēng)威脅存在等方面，獨(dú)生子女則會(huì)顯現(xiàn)出更凸顯的問(wèn)題。
