這幾年胎教的問(wèn)題讓很多人爭(zhēng)論不休，有些人覺得這件事情有用，有些人覺得這件事情一點(diǎn)用處也沒(méi)有。說(shuō)句實(shí)話，胎兒教育這件事確實(shí)有用，但是效果其實(shí)沒(méi)有一些平臺(tái)宣傳的那么夸張，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，還是請(qǐng)?zhí)航逃矫娴膶＜襾?lái)給大家解答。
1. 胎兒教育沒(méi)有傳說(shuō)中那么夸張
現(xiàn)在大家在網(wǎng)絡(luò)中可能會(huì)看到一些廣告，號(hào)稱能夠通過(guò)胎教來(lái)提高孩子的智力，讓孩子變得更加聰明，事實(shí)上真的可以做到這一點(diǎn)嗎？理論是可以的，因?yàn)橛行У靥航逃绞酱_實(shí)可以讓孩子的大腦得到更好的開發(fā)，但是要說(shuō)可以通過(guò)胎兒教育培養(yǎng)出一個(gè)天才，這是不可能的事情。
也有這樣一些理念，就是想要孩子以后從事什么孩子，就讓孩子聽什么東西，這種方法經(jīng)過(guò)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)研究以后表示，這種方法完全是無(wú)稽之談。因?yàn)樘涸谀阁w內(nèi)還沒(méi)有自己的意識(shí)，所以根本不可能通過(guò)聽音樂(lè)或者聽故事去培養(yǎng)孩子的興趣，所以這方面的宣傳也不可信。不過(guò)聽音樂(lè)有助于孕婦放松身心，可以讓胎兒發(fā)育得更好，這一點(diǎn)是有科學(xué)依據(jù)的。
所以說(shuō)胎教有用嗎？確實(shí)是有用的，但是效果沒(méi)有傳聞中那么夸張，所以大家不要相信過(guò)于夸張的宣傳，否則有可能會(huì)花錢買教訓(xùn)。
2. 胎兒教育有什么好處
經(jīng)過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究，有三種方式能夠給孩子發(fā)育帶來(lái)好處，一種方式撫摸，這種方式可以降低孩子在母體內(nèi)的壓力，能夠增加寶寶的免疫力，讓寶寶的不安感降低。當(dāng)然，這只是能夠?qū)殞毥】党砷L(zhǎng)的一種方式，如果要利用這種方式來(lái)讓寶寶變聰明，并且還沒(méi)有研究數(shù)據(jù)能夠證明這一點(diǎn)。
第二種方式是放一些令人舒服的音樂(lè)，這種方式能夠讓寶寶的情緒變穩(wěn)定，這樣孩子出生以后哭鬧的情況也會(huì)比較少一些。不過(guò)這里有一個(gè)問(wèn)題需要注意，就是不能播放勁爆的音樂(lè)，因?yàn)閯疟囊魳?lè)很有可能會(huì)傷害到孩子的聽力，這一點(diǎn)大家都需要注意。
第三種方法就是多和孩子說(shuō)話，在懷孕9-10月的時(shí)候，父母說(shuō)話其實(shí)孩子已經(jīng)可以聽到，所以這個(gè)時(shí)候可以多與寶寶說(shuō)說(shuō)話，這樣可以向?qū)殞殏鬟_(dá)父母的情緒，能夠讓孩子更健康的成長(zhǎng)。不過(guò)話不能隨便亂說(shuō)，一定要說(shuō)一些胎教應(yīng)該說(shuō)的話，因?yàn)檫^(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)言，寶寶不一定能夠聽得懂。
綜上所述，胎教能夠給孩子帶來(lái)好處，也能夠讓孩子更好地成長(zhǎng)，但是胎兒教育的效果有限，因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)有出身，所以不可能通過(guò)胎兒教育讓一個(gè)孩子成為天才，也不能通過(guò)胎兒教育讓孩子擁有某一方面的天賦，或者讓孩子喜歡上某件東西，這一點(diǎn)大家需要注意。
胎兒教育雖然有用，但也要講究方式方法，所以建議大家在專業(yè)的胎兒教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的胎兒教育方式，導(dǎo)致教育失敗。
