雖然繪本看似圖片多,文字少,但是繪本包含的內(nèi)在也是無可挑剔的,好的繪本,不僅繪畫精美,構(gòu)圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅,而且每張圖畫都有豐富的內(nèi)涵,圖與圖之間能呈現(xiàn)獨特的敘事關(guān)系。
繪本閱讀在把孩子帶入美好故事情節(jié)的過程中,孩子的情感受到陶冶,藝術(shù)審美能力不斷發(fā)展,而這種能力的提升絕不是單單憑借文字閱讀所能替代的。
要知道,生動的畫面遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生動的文字更能激發(fā)孩子的想象,繪本故事橫跨國界,穿越各種文化背景,透過文字與畫面,孩子得以進(jìn)入不同的世界,讓創(chuàng)造力無限擴大。孩子還可以根據(jù)繪本的整體意境,對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想,使想像力無限擴大。
家長或老師還可以利用繪本的優(yōu)勢,讓孩子在零壓力的情況下,帶著好奇、興奮的心情,融入繪本的故事情境,并透過有意義的提問和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子邏輯思考、預(yù)測推理能力,以及聽說讀寫的語文能力。
繪本的好處不在于為孩子帶來多少優(yōu)異成績,而是真正讓孩子愛上讀書,繪本的形式更能符合孩子對知識的需求,欣賞一幅幅世界知名畫家的插畫。
對孩子來說也是一種潛移默化的熏陶,在閱讀時的無限想象,絕不會被繪本所限制,反而能讓孩子感染到繪本的美。