現(xiàn)如今的父母都很注意孩子的早教問題，在孩子成長過程中，很多父母在培養(yǎng)和開發(fā)孩子某些能力時，幾乎都是“強加施予”的方式。如今社會生活中，早教風靡盛行，不管是早教機構(gòu)還是在家早教、還是早教輔助用具等，形形色色、五花八門。就比如今天小編給大家介紹的七田真閃卡訓練記憶，有人說閃卡可以激發(fā)孩子的右腦發(fā)育和記憶力，閃卡還能夠傳授相關(guān)的知識，但事實真是如此嗎？
對于七田真閃卡，其主要的目標就是讓孩子們迅速且大量地記住閃過的卡片信息，培養(yǎng)和鍛煉孩子的大腦記憶能力。很多人說其實閃卡存在雙面性，一是任何事物都有好處和壞處，二是很多家長好像都將閃卡歪曲理解為教學方法了。下面，我們就針對于七田真閃卡的利弊進行分析說明，來看看閃卡背后的“隱藏”的故事。
七田真閃卡的利弊
閃卡最先出現(xiàn)在60年代是由美國杜曼提出來的，而如今市面上的閃卡依舊是單純的數(shù)字、圖片或者單詞形式進行，直至今日經(jīng)過改編之后還延伸了更多的閃卡類型。不管是國內(nèi)的閃卡還是日本七田真閃卡，其操作的方法都是一樣的，將卡片在孩子棉簽快速的晃過（閃過），孩子們觀看并在大腦形成記憶，進行訓練和游戲等。
其中，很多家長對七田真閃卡都有所誤解和，不管是什么閃卡訓練，它的含義絕不是灌輸知識的。一般情況下，閃卡的好處有這些：
1.閃卡可以促進和提高孩子的右腦發(fā)育，可以促進右腦活動更活躍；
2.閃卡可以培養(yǎng)孩子瞬間記憶的能力，對記憶力有一定的幫助，但是都不是一定得；
3.閃卡可以孩子右腦和左腦的靈活運用和鏈接，這些都是積極作用；
4.閃卡還可以培養(yǎng)孩子們的語言表達能力，特別是語言障礙的孩子，提升他們的語言學習能力。
而如果沒有將閃卡有效利用的話，那么其弊端還是很顯而易見的。不管是七田真閃卡還是其他的閃卡類型，都會出現(xiàn)以下這些弊端：
1.使用閃卡訓練要注意的是，閃卡不是刺激教學，閃卡是一個趣味的鍛煉，而不是學習，要不然效果只會適得其反；
2.閃卡并不能完全開發(fā)和促進每一個孩子的右腦發(fā)育；
3.閃卡并不是家長在家進行生硬訓練的，而需要個根據(jù)老師的指導，根據(jù)孩子的具體情況制定方案進行；
4.玩閃卡的時候要注意年齡段，語言要運用引導式的，站在孩子的世界去感知事物，而不是強加練習。
