誰(shuí)說(shuō)美夢(mèng)不能成真？誰(shuí)說(shuō)幻想就是空想？研究發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們?cè)谛r(shí)候，心中都有一個(gè)特別偉大的夢(mèng)想，其實(shí)在遙不可及的情況下的這些夢(mèng)想，我們把它說(shuō)成幻想更合理。
寶寶天生就是個(gè)幻想家，在1歲開(kāi)始，寶寶已經(jīng)開(kāi)始發(fā)揮想象的小宇宙了哦！從小培養(yǎng)寶寶的想象力，對(duì)寶寶以后的成長(zhǎng)非常重要的。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣用講故事的方法來(lái)培養(yǎng)寶寶的想象力，但其實(shí)讓寶寶手腦并用能夠更好地激發(fā)寶貝的想象，鼓勵(lì)寶寶多動(dòng)手操作，畫(huà)畫(huà)、搭積木等，既鍛煉寶寶的動(dòng)手能力，又能夠讓寶寶想象力爆發(fā)！
寶寶想象力發(fā)展階段：
1-2歲：想象前期
寶寶想象的最初表現(xiàn)在1歲半左右就能觀察到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始玩“假裝游戲”，比如寶寶會(huì)模仿媽媽把心愛(ài)的布娃娃當(dāng)做寶貝喂它吃飯、睡覺(jué)等。在這個(gè)年齡階段，寶寶通過(guò)日常對(duì)家長(zhǎng)的觀察與思考，慢慢嘗試概括自己或他人日常生活中的一些行為，再將這些行為加入到他的假裝游戲中去。想象力前期是基于寶寶對(duì)日常生活的觀察與認(rèn)知而開(kāi)展的，所以家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)卦黾訉殞毜纳罱?jīng)驗(yàn)哦！
2-3歲：想象萌芽期
寶寶對(duì)生活有了更多的理解，他的假裝游戲會(huì)變得更復(fù)雜，比如寶寶會(huì)豐富喂娃娃吃飯的行為，增加洗菜、切菜、燒飯、擺放餐具等環(huán)節(jié)。寶寶利用自己綜合生活經(jīng)驗(yàn)的能力，讓一些新的生活經(jīng)驗(yàn)變得更有意義。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在聽(tīng)媽媽講故事的時(shí)候，他會(huì)突然地為故事增加很多的情節(jié)，甚至?xí)L試改編故事的結(jié)局，這些都表明了寶寶的想象力在快速發(fā)展呢！
