大腦有分左右邊，在先天遺傳與后天訓練等不同因素影響下，左右腦發(fā)展，也有強弱勢之分。對多數人來說，在大腦中的“強勢半球”多是掌管語言、理解、閱讀、計算等的“左大腦半球”；而“非強勢半球”多是指影響創(chuàng)造力、空間感及藝術、音樂能力的“右大腦半球”。
左右腦的運作流程情形，是由左腦透過語言收集信息，把看到、聽到、摸到、聞到、嘗到，也就是視覺、聽覺、觸覺、味覺五感，接收到的信息轉換成語言，再傳到右腦加以印象化，接著傳回給左腦邏輯處理，再由右腦顯現創(chuàng)意或靈感，最后教給左腦，進行語言處理。
專家表示，父母對于家中小寶貝 的“全腦開發(fā)”，從孩子出生后就可以開始。家長在寶寶的大腦定型之前，以輕松、自然的方式，幫助孩子將左右腦的各種能力誘導出來，也就是透過游戲來開發(fā)左 右腦的機能。下面，媽媽育兒網小編就為大家介紹讓寶寶左右腦一起開發(fā)的五個小游戲。
游戲一：仰望天空
在晴朗的天氣里，家長可帶著孩子來到曠野上仰頭觀察云朵，啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人認為這是最簡便地利用大自然 鍛煉右腦的絕好辦法。在晚上，就讓孩子抬頭看看星星，向他們講述星座的神話傳說，鼓勵孩子張開想像的翅膀，編織一個有關月亮或星星的故事。專家們認為，發(fā) 揮想像本身就是一種“右腦體操”，有助于右腦開發(fā)。
游戲二：相反指令游戲
媽媽和孩子面對面，先由孩子發(fā)出指令，媽媽做動作，但是要做相反的動作——如果孩子說：“哭”，媽媽就大聲“笑”；孩子說：“站起來”，媽媽就 “坐下去”；以此類推，“舉左手”對應“舉右手”，“向前走”對應“往后退”……一定要“對著干”。一輪下來，媽媽孩子互換角色，重新開始。
