孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的事情，有些事情如果不及時(shí)糾正，今后可能會(huì)后患無(wú)窮。比如孩子小時(shí)候，喜歡拿別人的東西，拿幼兒園的玩具，拿淘氣寶的球等。長(zhǎng)久下去，這樣的行為便是偷盜，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必引起重視。那么怎么糾正偷東西的小孩呢，我們一起看下去。
兒童心理學(xué)研究分析，孩子偷拿別人的東西有兩種心理因素引起：一是孩子有一種強(qiáng)烈的占有欲望，他對(duì)自己感興趣的東西，充滿好奇心，想占為己有。
另一原因是孩子有一種異乎成人的冒險(xiǎn)心理，他們會(huì)想：我拿了別人的東西，只有自己知道，別人卻不知道，這是多刺激和神秘呀。
怎樣糾正偷東西的小孩
1、首先無(wú)論孩子出沒(méi)出現(xiàn)這種偷盜行為，都應(yīng)該從小讓孩子了解偷竊的危害。家長(zhǎng)一定要給孩子講清楚為什么不能偷東西的道理，哪些行為屬于偷東西。
對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們思想很單純，而且沒(méi)有形成道德觀念，所以作為家長(zhǎng)務(wù)必通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)呀，故事呀，電視等讓孩子理解偷盜的行為是可恥，將孩子的偷盜行為抹殺在搖籃里。
2、家長(zhǎng)要讓孩子知道，不可以私自拿家里的東西，要拿要用需要經(jīng)過(guò)父母的同意。如果孩子想要的這個(gè)東西沒(méi)有危險(xiǎn)性，那么家長(zhǎng)可以適當(dāng)滿足他們的欲望。
3、如果孩子拿了超市的東西，那么家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子逛超市沒(méi)有付錢之前，這些東西都不屬于我們，要拿了錢才可以打開才能帶走。
4、家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子有這樣的行為，一定要及時(shí)糾正，但是不能一味以打罵為主，這樣不僅起不到作用，反而對(duì)孩子的心理造成影響。家長(zhǎng)要更懂得愛(ài)護(hù)孩子，愛(ài)孩子的方式并不是一味地縱容孩子，而是讓孩子逐漸的明理，能夠知錯(cuò)就改。
5、從小培養(yǎng)孩子時(shí)，一定要讓孩子知道玩耍了別人的東西，必須物歸原主。如果已經(jīng)發(fā)生的事情就讓它過(guò)去，務(wù)必找出孩子偷竊行為的根本原因。還有請(qǐng)家長(zhǎng)們一如既往地信任孩子，因?yàn)橥蹈`事件不能表明孩子品質(zhì)不好或行為不端。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們就是他們的老師，一定要以身作則，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)學(xué)習(xí)你的一舉一動(dòng)，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，這句話絕對(duì)是有一定道理的。
