家有孩子的爸爸媽媽也許都有一個相同的疑問，那就是早教和幼兒園之間的區(qū)別是什么。其實對于教育行業(yè)不是很了解的外行人看來，其早教和幼兒園的本質(zhì)區(qū)別并不大，其實這些都是家長們常有一個誤區(qū)。大家都認為早教中心其實就還是小齡孩子的幼兒園，而幼兒園就是早教中心的升級。
其實這個認為和想法都是錯誤的，早教中心和幼兒園在本質(zhì)上是存在很大區(qū)別的，不管是對于孩子本身還是家長，又或者是環(huán)境方面等都是不同的，就連未來的發(fā)展空間也不同。那么早教和幼兒園的區(qū)別究竟是什么呢？下面我們就來看看具體的介紹。
早教和幼兒園的區(qū)別
首先最簡單的理解就是早教其實就是我們說的早期教育，是指0-6歲的孩子教育；而幼兒園主要是以保教為目的的專為3-6歲托管孩子教育的。這兩者之間其實有重疊的意思在里面，但是有時互相獨立的，但值得一提的是不可以直接將早教和幼兒園聯(lián)系起來，兩者之間還是有很大的區(qū)別的。
一般來說，很多家長都會把適齡兒童送往幼兒園進行專門教育和托管，這類適齡兒童大多都是滿了3歲之后的孩子。但是這樣的結(jié)構(gòu)讓早教中心會沒有相應(yīng)的市場，故此早教中心就打出了接受2歲左右的，有的甚至是一歲半的、剛需會走路或者說話的都可以招收。
但值得一提的是，不管是早教還是幼兒園，他們都有音樂、舞蹈、畫畫和邏輯思維訓(xùn)練。但是早教大多都是父母引導(dǎo)孩子，而幼兒園是一個集體的教學(xué)、由老師教孩子。另外早教一般都是知道家長應(yīng)該如何跟隨孩子興趣來引導(dǎo)，但是幼兒園大多都是讓孩子規(guī)范行為和習(xí)慣的培養(yǎng)，甚至將這些東西都作為課外補充的教育方式。
還有一點就是早教班級中的小朋友大多都在15個以下，主要都是一些2歲左右的孩子，課堂上面可以讓家長陪同學(xué)習(xí)，而幼兒園針對的是3歲以上的孩子，都是采用集體教學(xué)的，父母也不會陪同。而早教的效果主要不是讓孩子們乖乖聽話、好好坐著上課的，早教大多都是運用舉一反三的、適應(yīng)開發(fā)潛能的，而幼兒園大多都是以孩子學(xué)習(xí)技能為主。
說到這里大家應(yīng)該都明白了，其實早教和幼兒園之間并沒有太多深奧的東西，恰好相反的是，早教之后需要的是幼兒園，而幼兒園之前也需要早教潛能開發(fā)做基礎(chǔ)，這樣才能夠大大提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和技能掌握的能力。但不管是什么，有的東西早教不能給，有的東西幼兒園不能給，這些都是他們之間的差異，家長需自行理解。
