筷子承載了中國人數(shù)千年的情感和文化，筷子代表著天圓地方，是中國人對于事物的理解，我們?nèi)粘Ｊ褂玫目曜觿e看只有小小的兩根，它表達(dá)著明理、守望、思戀、感恩等無數(shù)的情愫，而學(xué)習(xí)使用筷子是寶寶必經(jīng)的過程；
那么寶寶多大用筷子合適？怎樣才能讓寶寶使用筷子，寶寶學(xué)習(xí)用筷子需要抓住關(guān)鍵的時(shí)間，父母需要正確的引導(dǎo)孩子用筷子，今天小編就給大家說說孩子使用筷子的最佳年齡和正確使用筷子的方法。
寶寶多大用筷子
雖然用筷子是我們每天都在做的事情，這件事情看似簡單，但是對于寶寶來說是非常困難，在使用筷子的過程當(dāng)中能夠鍛煉寶寶的手部肌肉和腕部肌肉，需要多個(gè)關(guān)節(jié)的配合協(xié)調(diào)；
由于寶寶身體發(fā)育情況的不同，在兩歲以前，寶寶肢體發(fā)育還未完全成熟，各個(gè)部位的協(xié)調(diào)能力并不能完美的配合，所以只有到了寶寶三四歲的時(shí)候才適合使用筷子；
寶寶過早的使用筷子會損害手部的發(fā)育情況，不利于寶寶的成長發(fā)育，有些心急的父母為了讓寶寶能夠盡快的自己進(jìn)食，所以會提前讓寶寶學(xué)習(xí)筷子的使用，這樣的做法都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
家長怎樣教孩子使用筷子
1.不要嘲笑孩子
當(dāng)寶寶剛開始接觸筷子的時(shí)候難免動作會比較笨拙，而且經(jīng)常會鬧出很多笑話，這樣的情況下家長千萬不能嘲笑孩子，這樣會讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生對筷子的抗拒，打擊孩子使用筷子的積極性；
2.以身示范
言傳不如身教，在孩子學(xué)習(xí)使用筷子的過程當(dāng)中，家長需要以身作則，給孩子最好表率，讓孩子模仿自己的動作，孩子在慢慢觀摩學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中就會掌握使用筷子的技巧；
3.不要頻繁的提醒
孩子剛開始練習(xí)使用筷子的時(shí)候很多家長一看到孩子的多做錯誤就會立馬批評孩子，這樣會嚴(yán)重打擊孩子的積極性，家長應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝巡灰l繁提醒孩子，家長只需要教孩子正確的姿勢，然后該孩子時(shí)間讓他自己慢慢練習(xí)；
4.不要強(qiáng)迫孩子
如果在剛開始的時(shí)候?qū)殞毑幌矚g使用筷子，家長千萬不要強(qiáng)迫孩子，強(qiáng)制性的要求孩子做不喜歡的事情往往會適得其反，只有抓住孩子對筷子的好奇心的時(shí)候才能讓孩子盡快的適應(yīng)筷子。
