3、蒙氏教育的優(yōu)點——出色的語言能力
在現今這個電視音像普及的時代，再加上家庭中的孩子成員減少，孩子的語言表達能力在普通下降。然而，接受蒙特梭利教育的孩子可以很明確地表達自己想說的內容，他們總是不慌不忙地找出自己想要用的詞語，從容地、不怯懦地把它表達出來，我想這一方面是蒙臺梭利教育的模式為孩子創(chuàng)造了一個能夠充分表達的環(huán)境，另一方面，也得益于蒙氏老師簡潔而準確的表達。
蒙氏教育適合哪些孩子
4、蒙氏教育的優(yōu)點——動作純熟靈巧，在運動中形成學習能力
在不必動手即可了事的現代文明社會中，孩子的手也變得不夠靈巧。但是，蒙特梭利教具給孩子許多機會調節(jié)力量的大小及訓練使用手指的方法，加上在蒙特梭利教室中每天要進行的線上運動，使孩子不但可以自如地運用雙手，而且也有極好的身體平衡和協(xié)調能力。更為重要的是，孩子利用“工作”來學習分類、配對、系統(tǒng)化、在時空中定位等經驗，在“工作”中形成學習能力，在操作中發(fā)展思維，也形成終生學習的原動力。
5、 蒙氏教育的優(yōu)點——專注而極具耐心 多數成年人都認為要孩子精神集中是件困難的事。但是在兒童期，發(fā)育中的肉體能量( 敏感期的力量 )和精神能量(智能和意志力的力量)一致，蒙氏教育的優(yōu)點只要有能夠任其自由持續(xù)做活動的環(huán)境，他們的注意力可以進入非常深度地集中。這種“ 集中的全人格” 是使人成熟的關鍵所在。蒙氏教育的優(yōu)點專注而極具耐心的個人品質對一個人一生有重要的影響。
6、蒙氏教育的優(yōu)點——坦率并積極探尋，顯現出自主的學習態(tài)度
蒙特梭利教育中設計了“ 錯誤訂正” 的機會，使孩子們發(fā)覺錯誤時可以重新做起。每一件蒙特梭利教具和學具都有蒙氏教育的優(yōu)點——“ 自我糾錯” 的特點，蒙氏教育的優(yōu)點孩子可以用眼睛看或用手摸來辨別是否正確。只有體驗過“ 自我訂正” 的人才會坦率，而且會自主地學習。眼看著接受過蒙特梭利教育的孩子面對事實的坦率表現，連做父母的都會有被超越的感覺。
蒙氏教育的缺點
幼兒園蒙氏教育的缺點（一）
《童年的秘密》那本書提到過蒙氏教育的重點其實并不是那些教具，教具只是配合兒童成長需要而設計的工具，而不是用教具來讓兒童成長，是因為蒙氏教育的缺點兒童到了那個發(fā)育階段，這些教具可以提供更好的幫助，蒙氏教育的缺點但是往往很多不太懂得蒙氏的人舍本取末。
幼兒園蒙氏教育的缺點（二）
蒙氏的缺點可能還是執(zhí)行者的素質問題，因為實際操作的人必須深刻理解蒙氏精神，了解到底什么是蒙氏教育，給孩子的愛和自由，清楚明白孩子的每個動作每個行動的內在意義，這樣才能更好的執(zhí)行蒙氏教育，所以我想很多所謂的蒙氏幼兒園可能只是搬了一套教具過去而不是將蒙氏精神真正貫徹在對孩子的點點滴滴中了。
小編的話：以上是關于蒙氏教育相關的介紹，在了解了以后，父母們可以根據自家孩子的需要來進行選擇。有的孩子生性是比較內向，膽小，但是他們具有很強的專注力，比如：有的孩子比較有畫畫天分，他們比其它正常的孩子更具天分。孩子的身體健康，心智健康比其它的都更重要，一旦發(fā)現孩子有異樣就要即時治療開導教育哦。
