生活中，多數(shù)孩子到達(dá)一定年齡后會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，這就是大家常說(shuō)的叛逆期。孩子心智仍未完全成熟，很多孩子都會(huì)在這時(shí)期“誤入歧途”，所以孩子叛逆家長(zhǎng)的引導(dǎo)教育是十分重要的。那么，叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)呢？
叛逆的孩子最怕什么
每個(gè)人都有害怕的東西，都有深深懼怕的東西，就算是叛逆期的孩子也有，就算這個(gè)時(shí)候的他們總是覺得自己什么都能行，也會(huì)有害怕的時(shí)候，那么叛逆的孩子最怕什么？他們害怕家長(zhǎng)的打罵，害怕家長(zhǎng)不管不顧的上手打人，這個(gè)時(shí)候會(huì)對(duì)孩子的心理和生理受到雙重打擊。
叛逆期是很多孩子都會(huì)有的時(shí)期，在進(jìn)入到青春期之后，家長(zhǎng)之所以覺得孩子叛逆，是因?yàn)檫@時(shí)候的孩子有了更為強(qiáng)烈的自主意識(shí)，會(huì)覺得有不同于以往的表現(xiàn)，其實(shí)有的孩子并沒有進(jìn)入到叛逆期，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)錯(cuò)誤的方法促使他進(jìn)入了叛逆期。此時(shí)，家長(zhǎng)不能再用與小孩子交流的方式進(jìn)行溝通，不妨嘗試心平氣和地交流，正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)青春叛逆期。
很多家長(zhǎng)都堅(jiān)信“棍棒下出孝子”，但是這種方法會(huì)傷害到孩子。很多人在十多歲的年紀(jì)多多少少都被家長(zhǎng)吼過(guò)或者揍過(guò)，正處于叛逆期的孩子經(jīng)常會(huì)被貼上，“皮”、跟家長(zhǎng)對(duì)著干、任性等等諸如此類的標(biāo)簽。但是這樣只有兩個(gè)結(jié)果，一個(gè)是孩子表面聽話了，開始陽(yáng)奉陰違，一個(gè)是孩子更叛逆了。
家長(zhǎng)不要打罵孩子，這樣的做法不可取。當(dāng)孩子吵鬧任性時(shí)，家長(zhǎng)不要迎著氣頭上去一頓說(shuō)教、一頓大道理，這些都是不可取的。最好的自然是等孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)了，與他好好談一談。當(dāng)然，不是一通嘮叨，而是盡量簡(jiǎn)短而有效的對(duì)話方式。雖然說(shuō)孩子“不打不成才”，但是對(duì)于孩子的教育，要把握還分寸，也要對(duì)應(yīng)好孩子的實(shí)際年齡來(lái)。
孩子最怕被打，但是被打之后，孩子卻會(huì)變得更叛逆，會(huì)將父母推得越來(lái)越遠(yuǎn)，這個(gè)結(jié)果并不是家長(zhǎng)想要的，所以別跟孩子硬碰硬。孩子在這個(gè)階段做的事情都是自己的想法，就算孩子做錯(cuò)了，也不要去打孩子，而是要跟孩子溝通，了解孩子的想法。這個(gè)時(shí)候打孩子，反而會(huì)讓孩子覺得自己的想法得不到肯定，覺得父母不理解自己，慢慢得就會(huì)越來(lái)越叛逆起來(lái)。
叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
在進(jìn)入到青春期之后，家長(zhǎng)之所以覺得孩子叛逆，是因?yàn)檫@時(shí)候的孩子有了更為強(qiáng)烈的自主意識(shí)，會(huì)覺得有不同于以往的表現(xiàn)，會(huì)讓自己變得特別起來(lái)。此時(shí)，家長(zhǎng)不能再用與小孩子交流的方式進(jìn)行溝通，提出種種的限制，不妨嘗試心平氣和地交流，正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)青春叛逆期。
1、放下作為父母的架子：大部分的家長(zhǎng)，會(huì)覺得聽話的孩子更可愛，而且平時(shí)的生活中，很容易出現(xiàn)拿身為父母的威嚴(yán)，對(duì)孩子進(jìn)行管理。在小的時(shí)候，孩子對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)有崇拜心理，往往是較為聽話的，但隨著年齡增長(zhǎng)，到了青春叛逆期后，對(duì)父母的敬畏會(huì)減少。如果再拿威嚴(yán)的態(tài)度對(duì)待孩子，會(huì)引起反彈，讓人覺得孩子開始叛逆，其實(shí)只是進(jìn)入了成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，可以嘗試放下架子，以平等的態(tài)度與孩子交流。
2、試著與孩子當(dāng)朋友：在培養(yǎng)孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)可以嘗試轉(zhuǎn)變自己的身份，從威嚴(yán)的長(zhǎng)輩，變成能夠溝通的朋友。當(dāng)然，這種身份上的轉(zhuǎn)變并不好做，不僅僅要家長(zhǎng)配合，也要孩子能接受才行。一旦成功的話，便可以在較為輕松、愉悅的家庭氛圍內(nèi)，令孩子將心扉在家長(zhǎng)的面前敞開。
3、彼此要建立信任關(guān)系：有些家長(zhǎng)對(duì)孩子，會(huì)抱有質(zhì)疑的態(tài)度，認(rèn)為孩子做的事情不對(duì)，而且還會(huì)口頭批評(píng)，令孩子的叛逆心情越來(lái)越嚴(yán)重，之后有任何的心事，都不愿意像家長(zhǎng)透漏。在這種情況下，家長(zhǎng)過(guò)度揣測(cè)孩子的心理活動(dòng)，引發(fā)的方案情緒會(huì)更明顯，再想要交心幾乎是不可能的。因此，注意建立信任關(guān)系，將會(huì)是很重要的，改善家長(zhǎng)與孩子間的緊張氛圍。
4、多花些時(shí)間陪著孩子：有一些叛逆的孩子，其實(shí)是想引起爸爸媽媽的注意，但不想正面表達(dá)自己渴望被關(guān)注的心情，采取了自認(rèn)為能被關(guān)注到的方式，也就是跟家長(zhǎng)對(duì)著干。針對(duì)這種原因?qū)е碌呐涯?，家長(zhǎng)愿意多花錢時(shí)間與孩子相處，有很大的概率是能改善情況的。即便平時(shí)忙于工作，在休閑的時(shí)候也可以試著帶孩子出去玩一玩，增強(qiáng)親子關(guān)系。
通過(guò)上文的介紹，相信大家應(yīng)該了解叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)了，其實(shí)孩子需要的是陪伴以及溝通。家長(zhǎng)總是高高在上且說(shuō)話總是命令的口吻，孩子又真能敞開心扉呢？
