都說父母是孩子最好的老師,家長的一言一行,都影響著孩子的健康成長。但往往我們作為家長的人,卻常常忽視了一些你自認(rèn)為不重要,但在孩子心里卻覺得非常重視的問題。如果父母有以下五種行為的,對孩子的心理健康很不利,必須改緊糾正過來!
第一種,過于嘮叨
沒有人喜歡別要在后面不停的嘮叨,哪怕是自己錯了,自己做的不對,也不喜歡重三重四的不停的念叨。如果不以事論事,總翻舊賬,孩子會覺得你很可怕。孩子犯錯了要糾正,但不要總是不停的念叨,說一次就夠了。如果還屢犯,就提醒他,你已經(jīng)犯過同樣的錯誤,不允許再犯,他會記住的。
第二種,過度指責(zé)
俗話說,沒人能夠十全十美,更何況年幼的孩子,又能哪不犯錯呢?經(jīng)常生活在指責(zé)環(huán)境下的孩子,將來會變得攻擊心特別強(qiáng)。請允許孩子有時候沒做好,給他們多一點(diǎn)機(jī)會,多一點(diǎn)耐心,他會覺得更愛你。
第三種,總愛比較
幾乎80%以上的家長,都有過把自己家的孩子與他人的孩子作比較的行為。首先,你把孩子拿出去比的時候,已經(jīng)傷了他的自尊心,他會覺得很沒面子。再次,比較不但比不出個 所以然來,反而會讓孩子越來越自卑。所以,與其總把孩子的缺點(diǎn)拿去和人家的優(yōu)點(diǎn)比,不如多想想辦法如何把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
第四種,要孩子學(xué)習(xí),自己卻在玩
不停的跟孩子說,不能玩手機(jī),不能玩電腦,要好好學(xué)習(xí)。可自己呢,每天下班回到家,就翹著個二郎腿坐在沙發(fā)上不停的刷手機(jī)。其實(shí)此時孩子的心里特別不服,憑什么你下了班就可以玩,而我就只能學(xué)習(xí)呢?以身作則,在要求孩子的同時也要求自己,效果才明顯。
第五種,過度關(guān)心
關(guān)心原本是好事,可過度關(guān)心則會弄巧成拙。如果孩子做的每一件事,包括:今天和哪個同學(xué)出去玩了,你的日記里記錄的什么,剛才是哪個同學(xué)來的電話都要打破沙鍋問到底。
那么,久而久之,孩子將會躲避你。他會覺得自己被監(jiān)控、喪失了自由而對你很反感,從而產(chǎn)生逆反心理。哪怕是你說得有道理的事情,他也不愿意接受。這一條最為重要,但幾乎80%以上的家長中招。必竟,這是自古就傳下來的一個傳統(tǒng)問題