媽媽育兒網(wǎng)
當(dāng)前位置: 主頁 > 教育 > 家庭教育 >

有遠見的父母,都懂得孩子成長這8個時段里,逐步退出他的生活

出處:@莞家媽媽日期:2024-08-19 05:53:23編輯:網(wǎng)絡(luò)收集

上個周末,我們出去辦事,本想帶兩個孩子一起出去,辦完事后還可以一家人逛逛。結(jié)果11歲的大寶說什么也不愿跟我們出去——他只想跟他約的小伙伴在小區(qū)花園里玩“槍戰(zhàn)”。

最后,我們只帶著二寶出去了。路上,先生感嘆說,“兒子長大真是由不得父母了,以前到哪都巴不得粘著我們不放,如今想叫一起出趟門都難!”

我說,“這說明兒子長大獨立了,有自己的想法和主見,不是好事兒嗎?”

當(dāng)今社會,充滿了不確定因素,我們都想要盡自己所能為孩子提供最好的生活條件和安全庇護。一方面希望孩子能盡早獨立,另一方面卻又希望自己被孩子所依賴——不能脫離視線和所控范圍,否則就難以安心。

孩子依賴父母是天性

孩子究竟有多依賴父母呢?讓我們回想一下寶寶小時候睡前的小動作就明了。他睡覺不僅要你陪在身邊,還要抱著你睡,要你眼睛盯著他睡,要牽著你的手睡,甚至要抓著你的頭發(fā)睡……

孩子依賴父母是天性,我們可以從三個角度來釋義:

生物學(xué):寶寶出生后的一段時間內(nèi),特別是在嬰幼兒階段,他們無法獨立生存和滿足基本的需求,唯有依賴父母提供食物、日常護理以及安全庇護等,這是一種刻在生物基因里的本能。

心理學(xué):孩子天生自帶尋求親近和建立親密關(guān)系的傾向。這種傾向會促使他們尋求父母關(guān)愛、陪伴和支持。家長可通過與孩子肢體接觸、親子互動等,使其建立起對世界的信任感與安全感。

社會文化:無論在哪一個社會文化中,父母都被賦予照顧和教育孩子的責(zé)任。這種社會角色定位,注定會強化孩子對父母的依賴,并使得這種依賴被視為正常、合理的存在。

所以,孩子自出生那一刻起,就開始與父母建立聯(lián)結(jié)了。當(dāng)這種聯(lián)結(jié)形成以后,孩子才開始在身體上和情感上分離,繼而敢于離開父母去探索世界,并學(xué)會成為一個情感自主的人!

孩子適度依賴才是健康的人格

美國的心理學(xué)家羅伯特·F·伯恩斯坦認為:適度依賴是一種能力,它讓人更容易與他人融合親密,在依靠他人的同時仍保有強大的自我意識。在需要時樂于請求別人幫助,而不覺得自責(zé)。

既然依賴是每個人應(yīng)當(dāng)具備的一種能力,那么它便不是一個貶義詞,并不代表軟弱無能。在某種程度上來說,依賴反而是一種積極健康的表現(xiàn)。

所以孩子依賴父母,也無需自責(zé)。反倒是,生活中我們不應(yīng)一味地要求孩子堅強獨立,學(xué)會適度的依賴,并在適當(dāng)?shù)臅r候懂得求助,才會對孩子的成長發(fā)展更有幫助。

但在成長過程,我們?nèi)绾卧诤⒆?ldquo;依賴與獨立”中掌握平衡,應(yīng)需做好3件事:

1、孩子3歲前完成聯(lián)結(jié)與分離

聯(lián)結(jié)方面:給孩子充分的關(guān)愛和陪伴,建立起深厚的親子關(guān)系。比如,每天固定時間陪孩子玩耍、親子閱讀、講故事等,讓孩子感覺自己被愛,并從父母那里獲得溫暖與安全感。

分離方面:我們需引導(dǎo)孩子逐步適應(yīng)分離的場景。比如親子處在不同房間,或媽媽離開/外出一小會。逐漸將分離時間延長,也可以嘗試建立一個穩(wěn)定的“分離儀式”——每次離開前給孩子一個擁抱,并告訴他,自己很快就會回來。

通過以上操作,讓孩子逐漸理解并接受:分離是生活的一部分,無論爸爸媽媽在或不在,自己都是被愛著的。如此,孩子才能慢慢適應(yīng)分離,并開始一步一步走向獨立!

2、當(dāng)孩子請求幫助時,可以適當(dāng)“延遲滿足”

適當(dāng)延遲滿足,是為了讓孩子懂得為長遠、更大的利益而自愿延緩或放棄目前較小的滿足。適當(dāng)?shù)难舆t滿足,能幫助孩子發(fā)展自制和自律能力,避免因為“有求必應(yīng)”而產(chǎn)生過度依賴。

例如,當(dāng)孩子想要一個新玩具時,我們可以告訴他,這個玩具不是必需的,但可以等到生日或表現(xiàn)好時作為獎勵買給他。

在等待的這段時間里,我們可以引導(dǎo)孩子參與和體驗其他趣味活動,如閱讀繪本、玩益智游戲、去戶外游玩等,讓孩子在等待中感受到不同的樂趣。

3、鼓勵孩子幫助別人,并在有需要時向他人求助

求助與獨立,并非對立和矛盾的關(guān)系。我們要讓孩子知道,幫助別人和尋求幫助,都是很自然的事;遇到無助的時候,父母始終是最堅實的依靠,父母不在時也可救助他人。

日常當(dāng)中,我們要潛移默化地在孩子心中建立起一種認知:能自己解決的問題,要積極解決;自己解決不了時,要知道怎樣求助他人。

為人父母,要懂得在合適的時間,退出孩子的生活

分享家庭教育中一段關(guān)于《退出》的經(jīng)典語錄:

3歲,退出餐桌,讓孩子掌握自主吃飯的技能;

5歲,退出臥室,讓孩子分床分房獨立休息,戒斷依賴;

6歲,退出浴室,尊重孩子的隱私,從他獨立洗浴開始;

8歲,退出私人空間,再親密的親子關(guān)系,也要留一點空間;

12歲,退出廚房,放手讓孩子學(xué)做飯,讓他懂得體恤父母的辛苦;

13歲,退出家務(wù),父母越早“懶惰”,孩子干活越多,就越早獨立;

18歲,退出選擇,讓孩子自己去選擇,遵從自己內(nèi)心的喜好和快樂;

結(jié)婚后,退出孩子的家庭,孩子未來的人生,由他自己守護自己的幸福!

對于親子之間的這8個“退出”,現(xiàn)在的你做到了幾個呢?

結(jié)語

有一種愛,叫做放手。父母對孩子真正的愛,不是讓孩子始終依賴,而是在適當(dāng)?shù)臅r候,讓他作為獨立的個體,從自己的生命中分離出去;父母對孩子真正的愛,不是恒久的占有,而是一場得體的退出!

    相關(guān)閱讀

    編輯推薦

    圖文推薦
    • 帶有金木水火土的字 留下深刻的印象

    • 缺金的女寶寶名字大全 能夠促進其發(fā)展的小名

    • 女孩缺土取什么名字好 優(yōu)雅動聽的名字

    • 女孩名字屬水寓意又好的字 選擇名字時需要仔細考量

    熱門閱讀