教育孩子向來(lái)是父母兩個(gè)人共同的責(zé)任，父親和母親在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中占著同樣重要的分量，尤其是對(duì)有男孩的家庭來(lái)說(shuō)，父親更是一個(gè)非常重要的角色。但是不少家庭都在經(jīng)歷著“喪偶式育兒”，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，有些方面是母親所不能給的，父親會(huì)給男孩帶來(lái)特別的成長(zhǎng)意義。
一個(gè)男孩長(zhǎng)大后是否有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、優(yōu)不優(yōu)秀等等，都取決于父親在童年時(shí)候能否陪孩子做好這4件事，媽媽們別隨意插手。
當(dāng)寶寶長(zhǎng)到7個(gè)月大的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽很不一樣。此時(shí)，寶寶已具備基本的認(rèn)知能力，手足神經(jīng)也處于快速發(fā)育階段。當(dāng)父親陪伴自己時(shí)，寶寶已經(jīng)能感受到父親不同的力量。尤其是當(dāng)父親抱著孩子，把孩子舉得高高的時(shí)候，孩子可以舒舒服服地伸展四肢，這對(duì)寶寶的神經(jīng)發(fā)育非常有利。
父親的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給孩子不同的安全感，也會(huì)給孩子強(qiáng)烈的心理暗示，讓孩子像父親一樣成長(zhǎng)。
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，父親不會(huì)為孩子們的顛簸而擔(dān)心，這更有利于孩子們?cè)趯?lái)遇到困難時(shí)勇于挑戰(zhàn)而不是退縮，從而培養(yǎng)孩子們更加勇敢的性格。
讓孩子“贏”父親一次
當(dāng)孩子們有了足夠的認(rèn)知能力后，他們對(duì)父親的印象就很深了。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，能夠贏得父親的信任會(huì)產(chǎn)生一種特殊的信心。這種“勝利”是對(duì)孩子力量的挑戰(zhàn)。與同齡兒童玩耍時(shí)的“贏”相比，它能給孩子們帶來(lái)更多的自信。無(wú)論孩子將來(lái)面臨什么樣的問(wèn)題，他們都敢于嘗試，更容易在未來(lái)的生活和工作中抓住機(jī)遇。
但父親們也在尋找機(jī)會(huì)與孩子分享他們的失敗。盲目讓孩子贏，容易讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的“贏家觀”，容易讓孩子輸。父親恰當(dāng)?shù)馗嬖V孩子他的失敗和他失敗時(shí)所做的事。讓孩子明白失敗并不可怕，讓孩子在失敗面前不會(huì)沮喪。
給孩子一個(gè)有力的擁抱
哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)關(guān)于父親擁抱的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是父親的擁抱比母親的擁抱帶給孩子更多的震撼和肯定。
尤其是對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，同性之間的肯定和安慰能給孩子更多積極的心理暗示。讓男孩感受到父親的愛(ài)，不僅能讓他有充分的安全感，還能讓男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有家庭責(zé)任感的人，這對(duì)孩子的婚姻生活非常有幫助。
在大多數(shù)情況下，父親在孩子眼中代表著規(guī)則和要求，而母親則代表著溫暖和關(guān)愛(ài)。
在性教育方面，很多家長(zhǎng)都很難說(shuō)，尤其是男生，難免會(huì)出現(xiàn)一些缺少媽媽對(duì)男生進(jìn)行性教育的情況。甚至教育也不像父親那樣有說(shuō)服力。通過(guò)給孩子講男人和女人的區(qū)別，讓他感受到男人的力量，從而有更多的家庭責(zé)任感，知道長(zhǎng)大后如何照顧其他女孩。有辦法撫養(yǎng)孩子#
與母親相比，父親在男孩的性格、獨(dú)立性和價(jià)值觀培養(yǎng)等方面更有說(shuō)服力和影響力。在0-6歲階段，父親陪伴的程度決定了孩子個(gè)性的發(fā)展，也決定了他能否成為一個(gè)優(yōu)秀的男人。
